[+初中语文]第17课《壶口瀑布》课件+统编版语文八年级下册.pptxVIP

部编版;17壶口瀑布

梁衡;激发引学;学习目标;梁衡，1946年出生，山西霍县人，

作家、新闻理论家。曾获全国青年文

学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普

作品奖等。主要著作有“新闻三部曲”（《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》）等。;游记是一种比较常见的文学体裁，内容非常广泛，写法比较自由，一般包括三个要素——所至、所见和所感。

（1）“所至”即作者的游踪。

（2）“所见”即作者在游览过程中目睹的风貌。

（3）“所感”即作者由所见所闻引发的所思所想。

所至（游踪）是骨骼，是基础；所见（风貌）是血肉，是主体；所感（感想）是灵魂，是生命力所在。无骨不立，无肉不丰，无感不活，三者构成完整的格局。;;;央视必威体育精装版一期的《跟着书本去旅行》栏目组计划走进壶口瀑布，通过镜头展现壶口瀑布独特的景象，导演组邀请我们班同学加入本旅行团一起设计本期的研学指南。;自主研学;小组帮学;班级展学;班级展学;班级展学;班级展学;黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。;尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……;班级展学;;总结悟学;布置作业;谢谢大家的聆听！