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2023小学道德与法治教研组工作计划(精选7篇)--第1页
2023小学道德与法治教研组工作计划
2023小学道德与法治教研组工作计划
计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失
信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。
以下是小编收集整理的2023小学道德与法治教研组工作计划(精选7
篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2023小学道德与法治教研组工作计划1
一、指导思想
本学期我校的道德与法治研训工作将继续以市科研中心学科教研
要求及区小学学科研训计划为指导,紧密结合我校的教学教研工作安
排,以深化品德课程建设、提高品德学科育人质量为重点,加强学科
课程实施力度,强化学科专业学习与研究,重视学科质量的进一步提
高,进一步深化品德学科教学改革,努力转变品德课“看图画、教课
本”的传统教学,重视学生的生活经验,以促进学生良好品德形成为
教学目标,进一步增强德育针对性和实效性;努力实现学科课程实施
的规范化、教师课堂的专业化,全面提高我校教师课堂教学水平及学
生思想品德修养,努力保持我校教育均衡发展的良好格局。
二、工作要点及措施
(一)加大检查力度,夯实课程实施方案
围绕“开齐、开足、上好”的课程原则,深入贯彻落实课程实施
方案。
(二)加强学科业务学习,更新学科教学理念
1.继续进行品德与生活(社会)课程标准的系统培训学习,正确
把握学科培养目标及措施。
2.继续深化市学科教学策略学习,熟练掌握学科教学流程及实施
办法。
3.系统学习德育教育知识及信息技术知识,提高课堂教学实效性。
(三)深化品德课堂教学改革,构建生本活力课堂
1.加大生本理念的学习与思考。深入学习课程标准以及其他教法
2023小学道德与法治教研组工作计划(精选7篇)--第1页
2023小学道德与法治教研组工作计划(精选7篇)--第2页
内容,对小组合作学习以及学生自主展示评价交流情况进行研究,真
正在课堂放手学生体验、探索、发现,互相启迪,自主生成。
2.加强对生本活力课堂流程的反思改进。借助区“一师一优课、
一课一名师”活动、专题课例研讨等形式,加强对德法学科“活动体
验式”和“问题探究式”教学策略的再学习和再落实。
3.通过听课、评课、教学问卷调查等多种评价形式,发现课堂教
学中的不足,及时进行整改。
(四)夯实传统教研,加强创新教研,提升教师的研究力
1.继续落实教研教学常规建设,抓好教学的五个环节。详案要求
环节清晰,教学策略运用得当,内容详实,问题设计适合班级和学生
的实际情况,简案实用、有效;认真设计学生作业,做到要求严格,
指导有方,批改认真,反馈及时,辅导有效。
2.扎实推进学科问题研究,有效组织针对性强的主题教研活动。
3.认真学习区关于德法课程资源区域化整理项目研究方案,深入
解决区域品德教育突出问题。
(五)强化教师梯队发展,提高整体教师专业水平
抓好骨干教师的专业引领作用。以区“名师工作室”为平台,发
挥示范引领作用。充分利用好优质资源,以点带面,积极培养对象,
逐渐形成一支具有独立研究能力、独特教学风格的专业团队,引领本
学科教学水平的提高。
(六)注重素养综合评价,培养学生良好品德修养
不断完善本学科学业评价体系。对学生学业的评价内容、评价形
式等方面进行大胆改革,逐步实行课后行为跟踪评价,探索建立促进
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