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人教版八年级上册政治课件5篇

人教版八年级上册政治课件5篇

作为一名教学工作者，时常需要编写一份课件，那么你知道制定

课件的时候需要注意些什么吗？下面是小编为你准备的人教版八年级

上册政治课件，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

人教版八年级上册政治课件篇1

学习目标

1、情感态度价值观目标：通过自我反省，力争做他人的益友和诤

友，识别损友，拒绝诱惑。

2、能力目标：能够运用交友原则指导自己与同学的交往，能够恰

当地解决自己在交友过程中的困惑，能够做出负责任的选择。

3、知识目标：①明白交友要讲原则的道理，学习掌握分辨真假朋

友的方法;②掌握交友的基本原则。

学习探究

一、自主预习(阅读教材P32–P42，完成下面问题)

1、如果评选学习小组“最佳人气奖”，你会把票投给谁?

2、什么是“益友”、“诤友”和“损友”?

3、结合自身实际，思考自己有没有遇到交友的障碍?

4、我的疑惑

二、合作探究

(一)小组合作

1、小组讨论，评选出本学习小组的“最佳人气奖”。小组成员合

编一段“推荐理由”，获奖者发表“获奖感言”(均50字以内)。

2、阅读教材第34页，小组成员共同分享：朋友指出自己的缺点

与不足时的感想。然后换位思考，当自己指出朋友的缺点或不足他的

感想又是怎样的。

3、小组讨论：朋友之间一味地“你好，我好，大家好”，是不是

一件好事，为什么?

4、阅读教材第37页，小组探讨：怎样才能远离损友?

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(二)应用

1、结合教材第35页，根据生活经验及所学知识，小组讨论并总

结出真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”的区别。

2、阅读教材第39页方框“怎样才能找到好朋友?”结合自己的经

历，小组讨论、总结、归纳出交友的方法和艺术。

三、总结升华

※音乐小憩——《朋友别哭》

※知识归纳

(一)要善交“益友”。

1、什么是益友?

所谓“益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。

我们的成长离不开“益友”，我们交友时要选择“益友”。

2、善交益友包括乐交“诤友”。

“诤友”就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足，批

评和帮助我们的朋友。同学之间应该成为诤友，一方面要乐于接受同

学的批评，另一方面要敢于并善于提出批评。

3、善交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义

气”。

(1)友谊与“江湖义气”是有本质区别的。“江湖义气”只讲“友

情”，不讲是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是

一害朋友，二害自己，三害集体。

(2)有人把“江湖义气”看做是“够朋友”，这种看法很容易导致

不良的后果。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”

或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。

(二)要远离损友。

“损友”是指会对自己产生不良影响的朋友。和好人交朋友，会

潜移默化地受到好的.影响;与坏人交“朋友”，也会不知不觉地受到侵