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八年级生物上册生物第19章第2节动物的生殖和发育学案北师大版--第1页
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初二生物第22课时19·2动物的生殖和发育(1)
一、提出教学目标:口述(1分钟)
1.举例说明昆虫的生殖发育过程及特点。
2.区别完全变态发育和不完全变态发育。
3.举例说明两栖动物的生殖发育特点。
二、指导学生自学:(1分钟)
要求:1、在9分钟内认真阅读课本77~81页的内容;
2、思考并完成下列自学思考题。
三、学生自学,教师巡视:(9分钟)
自学思考题:
1.生物界中的昆虫超过__________种,大多有________,能飞行。其中,________和_______
是有代表性的昆虫。
2.变态是指动物在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的________、_________、___________等
发生一系列显著的变化。
图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答:
②
(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。
①图中1→5是指。雌蝗产卵
5
5
(2)蝗虫的幼虫没有翅,能跳跃,叫做________,和①
成虫在以及上是基本相似的,只是身体较小,未发
4
育成熟,所以也叫做若虫。1
3
(3)蝗虫的一生只经过、和
2
三个时期,这样的发育过程,叫做。
4.而发育过程经历______、_______、_______和________的
发育时期,叫做完全变态。如________、_________、________等都是完全变态。
5.昆虫在发育过程中,体表包有一层坚韧的__________,具有____________体内器官和防止
__________蒸发的作用;但会限制虫体的生长,
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八年级生物上册生物第19章第2节动物的生殖和发育学案北师大版--第1页
八年级生物上册生物第19章第2节动物的生殖和发育学案北师大版--第2页
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6.蛙和其他两栖动物的发育是_________发育,是因为它们在由幼体到成体的发育过程中,在
___________和__________上有显著的变化。幼体用________呼吸,成体用________呼吸。
7.蛙的幼体是_______,由受精卵在_______内发育而成,靠_______供给营养。蝌蚪起先是靠
_______直接与水进行气体交换,不久后靠______呼吸。在蝌蚪的发育过程中,______逐渐缩
短并消失,______逐渐萎缩而退化,并开始用______呼吸。
四、检查自学效果:(8分钟)
指定学生回答思
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