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浅谈互联网的发展应用对当代大学生成长的利弊及应对措施

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苏凤娟唐明群

摘要：互联网诞生于上世纪六十年代，九十年代以后开始风靡全球。1994年，我国正式接入互联网。二十一世纪以来，互联网更是飞速发展，渗透到社会的许多领域，改变着人们的传统工作、学习和生活方式，甚至改变着人们的世界观、人生观和价值观。而当代大学生正是互联网运用的主力军，其中的利弊直接关系着他们的健康成长。如何采取恰当的措施引导当代大学生正确运用互联网，是高校以及全社会都值得关心的问题。

关键词：大学生;互联网的利弊;应对措施

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随着二十一世纪互联网在全球的飞速发展，各个领域对互联网的运用越来越广泛，互联网能够使整个社会的各种资源得以共享、加快了各种信息的传递。然而，互联网的运用就像一把“双刃剑”，不断地改变着人们的工作、学习和生活方式，甚至改变着人们的世界观、人生观和价值观。而高校正是处于网络教育的前沿，面对全新的大量网络信息，当代大学生不知不觉地成为网络信息的发布者、传递者和接收者。因此，如何正确认知和运用互联网给当代大学生带来的各方面影响，直接关系着他们的健康成长。其中的利弊已经成为高校以及全社会共同关注的焦点问题。

一、互联网对当代大学生成长的利和弊

当今社会，互联网的发展已经与我们当代大学生的成长密不可分，成为了他们学习和生活的一部分。一方面，互联网的发展给当代大学生的学习、生活带来了便利;另一方面，互联网的发展也影响着他们的身心健康，甚至还引发一些悲剧的发生。

1.互联网的发展运用对当代大学生成长的有利方面

（1）互联网的发展运用成为当代大学生学习的好帮手。互联网作为全新的知识和各种信息的载体，具有共享的特点，越来越吸引着当代大学生的学习兴趣。同时，随着社会各行各业的高速发展，各种知识的更新日益加快，正是互联网的运用使当代大学生在学习、查阅资料和获取信息等方面都变得更加方便、快捷。而且，还可以通过遨游网络世界，拓宽当代大学生的视野，促进他们的知识结构从以前的单元化向多元化方向发展，使他们更加坚信知识的价值和科技的力量，促进他们奋发图强的斗志，积极进取，努力成长为我国现代化建设的优秀接班人。

（2）互聯网的发展运用成为当代大学生生活的好助手。当代大学生的学习任务仍然很繁重，随着互联网在购物领域的运用以来，使人们在购物时不受时间、空间限制。而且物品琳琅满目，交易起来便捷顺畅，节省了他们购物的时间，可以把更多的时间和精力投入到学习中去。同时，他们通过互联网购物的还可以更多地了解、认识社会新生事物，学会并掌握生活的一些技巧，为他们将来走向社会打下一定的基础。

（3）互联网的发展运用为当代大学生交友搭上好平台，为他们的个性化发展创造了自由而广阔空间的同时还可以拓展人际交往范围，丰富着大学生的课余生活。一方面，他们可以通过网络与外界共同进行对话、交流，克服各种心理障碍。特别是当代大学生正处于社会各个方面高速发展的时代，社会对他们的要求也越来越高，导致他们学习和就业压力也越来越大，这些压力如果不能及时得到缓解就会对身心造成不良影响，每当遇到这些状况时，他们通过网络上各式各样的聊天室、情感疏导室去倾诉得以排解，从而增强他们的自信心;另一方面，他们通过网络还可以洞察社会，增强辨别是非的能力，提高综合素质。

（4）互联网的发展运用为当代大学生就业或者创业提供了好窗口。由于当代大学生正处于我国改革发展的历史时期，目前的就业形势越来越严峻，互联网的应用在一定程度上为他们提供着窗口的作用。面对毕业就业问题，他们可以足不出户地在网络了解各种就业或者创业的信息，包括投递自己的简历都可以直接操作。所有这些都为当代大学生的就业或者创业提供着很大的方便。

2.互联网的发展应用对当代大学生成长的不利方面

（1）互联网的发展应用给当代大学生的身心健康成长提出了新的挑战。虽然互联网的发展应用为当代大学生与外界的交流提供了方便，打破了许多传统的人与人之间的交流模式，充分体现出平等性和交互性等特点。但是网络世界毕竟是一个比现实世界更加自由、更加容易放任自己的虚拟世界。而当代大学生基本都是独生子女群体，在家庭的宠爱下成长，造成他们个人主义相对严重，从小成长过程中就缺乏完整的沟通方式，每当他们在现实生活中遇到困惑时往往就会采取逃避的态度，在网络中去寻求乐趣。近年来在当代大学生中随之而出现网络成瘾、遇事冷漠、性格孤僻等心理问题。这些现象越来越阻碍着当代大学生的身心健康成长。

（2）互联网的发展应用给当代大学生自觉学习提出了新的考验。能够很好地学习、掌握和运用电脑是时代发展的需要，也是当代大学生必须拥有的基本技能。因此，许多大学生家庭都为帮助他们学习而购置了电脑。然而，他们当中