初中道德与法治统编版:七年级9.1《守护生命》.pptx

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守护生命(第一课时);;;爱护身体的第一个表现就是:要关注自己的身体,养成健康的生活方式。;小伟经常熬夜看球赛,导致脸上长痘痘,同学们经常拿这件事情取笑他。于是,他一放学就躲在家里不出门,父母因此多次批评他。小伟内心的需要,如爱、被承认、被接纳、尊严等得不到满足,渐渐地便产生离家出走的念头......

;2022年9月5日12时52分,四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震,小伟在网络上刷到各种关于地震的相关报道和舆论信息,顿时,他对地震产生了巨大的恐惧感,甚至焦虑到晚上失眠。

;《地震逃生误区有哪些?》;注意消防安全;注意防溺水安全;爱护身体的第三个表现就是:增强安全意识和自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法。;结构化小结一;四川甘孜州泸定发生地震后,小伟看到新闻报道关于地震中的“逆行者”故事,于是他感到很困惑:老师不是教导我们要爱护身体吗?为什么灾难来了还要逆行而上去救人呢?当获救者要给予救灾英雄物质补偿时为什么会被拒绝呢?;《用生命守护生命》;养护精神的第一个表现就是:守住自已的心灵,不过度关注物质生活条件。;守住精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。;最近,小伟加入学校举办的“红星照耀中国”红色经典诵读社团,他每天都抽半个小时诵读经典名篇,一个月后他深深地爱上了阅读经典名著,不禁感慨:中华文化博大精深,真是可敬可爱!;结构化小结二;课堂小结;希望同学们能树立守护生命安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑和希望!;感谢您的聆听!

同学们再见!

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