初中语文：初三语文中考复习教材中的中国传统文化第一课时.ppt

2加冕：把皇冠加在君主头上，是君主即位时所举行的仪式冠冕堂皇：形容故意显得外表庄严体面或正大的样子，实际上并非如此。2、“冕”3、巾“士，冠；庶人，巾。”（《《释名》）羽扇纶巾：羽扇:用鸟羽制成的扇子;纶巾:古代用青丝带做的头巾,又名诸葛巾。黔首：古代百姓以黑巾包头，故黔首专指百姓。。巾帼：古代妇女戴的头巾，故代指妇女。焚百家之言，以愚黔首。（《过秦论》）（二）体衣中国传统服装有两种基本形式，一是上衣下裳，二是衣裳相连。历代演化，交替使用，始终保持束发右衽的装束特点。1、衣：上衣。3、裘：皮衣。“父母岁有裘葛之遗。”《送东阳马生序》2、袍：过膝的长衣。“余则緼袍敝衣处其间”《送东阳马生序》布衣：麻布之类的衣服。因布衣是平民的衣着，故代指平民。白丁：古代平民着白衣，故以白丁称呼平民百姓。5、裳（cháng）：遮蔽下体的衣裙。（裳为裙，绔为裤。绔因常用细绢织成，故称“纨绔”，富家子弟多穿纨绔，才有“纨绔子弟”之名。“脱我战时袍，著我旧时裳”（《木兰诗》）4、褐：粗布或粗布衣服。“短褐穿结，箪瓢屡空。”《五柳先生传》教材中的饮食文化（一）主食——“五谷”稻、黍、稷、麦、菽（《孟子》）（二）烹饪技术——炙炙：烤肉。脍：切细的肉。“脍炙人口”，比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。”（辛弃疾《破阵子》）鼎：古代烹煮用的器物，一般是三足两耳。后成为礼器，被视为立国重器，是政权的象征。成语：三足鼎立、人声鼎沸、钟鸣鼎食成语：三牲五鼎、问鼎中原破釜沉舟“煮豆燃豆萁。豆在釜中泣”。（曹植《七步诗》）釜底抽薪箪：古代盛饭的圆竹器。豆：古代盛肉或其他食品的器皿，形状像高脚盘。（盘下附高足曰“豆”。）“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。“（《孟子》”短褐穿结，箪瓢屡空。“（陶渊明《五柳先生传》）瓮牖（yǒu）绳枢：牖，窗子；枢，门的转轴。破瓮做窗，绳作门轴。比喻贫穷人家。请君入瓮：比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。故事：破瓮救友瓮中捉鳖：比喻想要捕捉的对象已在掌握之中。形容手到擒来，轻易而有把握。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”（《行路难》）觞罍樽觥主要内容第一课时古代时间表述教材中的服饰文化教材中的饮食文化第二课时教材中的古代居住文化教材中出现的度量衡单位古代官职的任免升降术语含有数字的中国文化常识2、从以上文段可以看出，古人称名称字有讲究，蕴含着一定的文化礼仪：1、请写出【乙】文段中两个红体字的人物名字：《红楼梦》中人物关系错综复杂。请根据人名把下列人物按照辈分归类。1贾源、2贾代善、3贾赦、4贾珠、5贾宝玉、6贾琏、7贾琮、8贾政、9贾环、10贾演、11贾代化、12贾敬、13贾珍、14贾敏、15贾瑞、16贾敷、17贾代儒1、102、11、173、12、8、14、16其他古代时间表述一、纪年法1.干支纪年法用“天干”和“地支”一一相配来纪年的方法。其特点是：A、天干和地支各一位组成一个纪年，如“甲子年”、“乙丑年”等。B、60年一循环，周而复始。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪公元2020年是农历庚子年。1960年，1900年都是庚子年。一、纪年法1.干支纪年法丙辰中秋，欢饮达旦。（苏轼《水调歌头》）公元1077年一、纪年法2.王公年次纪年法常用于春秋战国时代的一种纪年方法。“十年春，齐师伐我。”（《左传》）鲁庄公十年。“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。（《廉颇蔺相如列传》）“二世元年七月”（《史记》）文帝之后六年，匈奴大入边。（《史记周亚夫军细柳》）一、纪年法3.年号纪年法一、纪年法4.年号干支兼用法1、鲁僖公三十三年()2、辛亥年()3、元丰六年()4、天启年间()5、赵惠文王三年()6、二世元年()[2018·台州]下列选项中所用的纪年方法，与其他三项不同的一项是 ()(2分)A.庆历四年春(《岳阳楼记》)B.元丰六年十月十二