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人美版美术二年级下册课程纲要

课程类型：必修

教材：人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书美术二年级下册

授课时间：31课时

授课教师：刘菊峰

授课对象：二年级

本期学习目标：

1、通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的

感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，

2、从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解

基本美术语言的表达方式和方法；

3、培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象

记忆能力、形象记忆能力和创造能力。

4、引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美

术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；

5、以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术

活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立

体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。

6、在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；

体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；

7、能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激

发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

内容标准与教学安排：

课时1：新学期教育，了解上课应遵守的纪律，掌握正确的学习方法，了解本学

期课程纲要。

造型表现：

内容标准：

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初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，

通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像

力与创造愿望。

教学安排：

课时1：添画

课时2：绘画游戏

课时3：纸盒变家具

课时4：和妈妈在一起

课时5:茂密的花

课时6：吊饰

课时7：节节虫

课时8：出壳了

课时9：头饰设计

课时10：艺术作品中的动物

课时11：我的收藏卡

课时12：假如我是巨人

课时13：拓印树叶真有趣

课时14：做笔筒

课时15：画夜景

课时16：画影子

课时17：认识身边的树

课时18：绘画中的节日

课时19：我喜欢鸟

设计应用：

标准：

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作

的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

教学安排：

课时1：吊饰

课时2：头饰设计

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课时3：做笔筒

课时4：拓印树叶真有趣

课时5：节节虫

课时6：纸盒变家具

欣赏评述：

内容标准：

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象

进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

教学安排：

课时