高等职业教育本科 公共管理与服务大类3901 公共事业类专业简介(2022年).pdfVIP

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39公共管理与服务大类

3901公共事业类

专业代码390101

专业名称社会工作

基本修业年限四年

职业面向

面向社会工作者、社会组织专业人员、社区工作者等职业，社会工作服务、社会工

作行政管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社会工作专业价值与

伦理、社会调查与需求评估、社会工作专业方法、服务项目策划与管理、志愿者管理等

知识，具备专业关系建立、整合应用社会工作方法、服务项目策划实施和评估、伦理困

境辨识及应对等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服务策划实施与评估、服务

规划与管理、项目开发与管理、政策执行与倡导、志愿者招募与管理等工作的高层次技

术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有持守社会工作专业价值观与伦理守则，并辨识伦理困境的能力；

2.具有建立专业关系的能力；

3.具有开展社会调查，了解、分析和评估服务对象问题与需求的能力；

4.具有分析运用社会政策、整合使用社会工作方法，开展社会工作专业服务的

能力；

5.具有策划、实施和评估社会服务项目的能力；

6.具有与志愿者联动，服务与管理志愿者的能力；

7.具有适应数字化升级改造，持续融合改进服务质量、提升服务绩效的能力；

8.具有跨界思维、创新思维、创业意识，掌握跨行业、跨学科、跨领域知识迁移

的方法与技巧；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

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主要专业课程与实习实训

专业基础课程：社会工作导论、社会学与生活、心理学与生活、社会工作理论、人

类行为与社会环境、社会调查方法、社会工作法规与政策。

专业核心课程：个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作评估、

整合社会工作、社会服务项目策划与管理、社会工作与人工智能。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行个案工作、小组工作、社

区工作、整合社会工作服务、社会服务项目策划与实施等实训。在社会工作服务组织、

街道（乡镇）、社区（村）、社会服务类企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：社会工作者职业资格

职业技能等级证书：社区治理、失智老年人照护、社会心理服务、生涯规划指导、

家务管理

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例：社会工作、公共管理

接续硕士学位二级学科举例：社会学

专业代码390102

专业名称党务工作

基本修业年限四年

职业面向

面向党的基层组织党务工作者等职业，组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作

等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和党建理论、党务业务

等知识，具备组织管理、宣传教育、沟通协调、群众工作、公文写作、调查研究等能力，

具有良好的党性修养和信息素养，能够从事发展、教育、管理和服务党员等工作，对党

的路线、方针、政策和决议进行宣传，监督、执纪和问责，组织、团结和服务群众等工

作的高层次技术技能人才。

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主要专业能力要求

1.具有组织学习和宣传党的基