部编版四年级上册语文《爬山虎的脚》课堂练习题含答案.pdf

部编版四年级上册语文《爬山虎的脚》课堂练习题含答案--第1页

部编版四年级上册语文《爬山虎的脚》课堂练习题含答案

一、看拼音，写词语。

cāochǎng

kūwěi

yèbǐng

qiáojiàn

二、比一比，组词语。

站（）嫩（）瞧（）

贴（）漱（）焦（）

三、根据意思写词语。

1.坚固，结合紧密,不容易破坏。（）

2.舒适。（）

3.极其认真、仔细地看。（）

四、基础积累大巩固。

1.从文中抄写描写颜色的词语。

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2.描写一句含有颜色的句子。

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五、课文整体梳理。

学校有______，“我”家也有______。作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子

变化的特点来讲的。从形状看，叶子由____到____；从颜色看，是由____到

______。

六、重点段落品析。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意

了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出

枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细

丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山

虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上

蛟龙的爪子。

1.从语段中给下面的词语找出反义词。

爬山虎的脚像___________________，又像______________________。

2.爬山虎的脚长在哪？

__________________________________

3.读短文，说说爬山虎是如何爬的？

七、请你观察身边的植物，说说它们的脚是什么样子的！

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参考答案：

一、操场枯萎叶柄瞧见

二、站着粘贴嫩绿洗漱瞧见焦急

三、牢固舒服观察

四、1.嫩绿嫩红灰色2.红色的玫瑰花香味四溢。

五、爬山虎；爬山虎；小；大；嫩红；嫩绿

六、1.蜗牛的触角；蛟龙的爪子

2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，

每根细丝像蜗牛的触角。

3.爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬

山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

七、略

部编版四年级上册语文《爬山虎的脚》一课一练含答案

一、在加点字的正确读音后面画“√”。

蜗牛（wōwò）