第4单元 第9课 第1课时 守护生命2023-2024学年七年级上册道德与法治高效课堂教学设计.docx

第4单元第9课第1课时守护生命2023-2024学年七年级上册道德与法治高效课堂教学设计

授课内容

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授课时间

教材分析

《道德与法治》七年级上册第4单元第9课“守护生命”，旨在让学生理解生命的宝贵，学会爱护自己和他人的生命，以及如何面对突发事件保护自己。本课时内容主要包括正确认识生命、尊重生命、关爱生命等方面。

本节课通过案例分析、讨论交流、情景剧表演等形式，引导学生深入理解生命的意义，增强自我保护意识，培养他们在遇到突发事件时的应变能力。结合学生的年龄特点和实际需求，教材内容贴近生活，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的道德素养和法治观念。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养目标：

1.生命观念：使学生认识到生命的宝贵，理解尊重、关爱生命的重要性，培养护生命意识。

2.自我成长：帮助学生树立正确的自我认知，激发自我保护意识，提高自我成长能力。

3.社会适应：培养学生面对突发事件时的应变能力，学会与他人合作，共度难关。

4.法治观念：引导学生理解法律对生命保护的作用，增强法治观念，遵守法律法规。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于生命的初步知识，如生命的重要性、生命的起源等。他们可能已经有过一些关于尊重和保护生命的实践经验，如参与志愿活动、帮助他人等。

2.学生的学习兴趣可能主要集中在探索生命的奥秘、了解自我保护和急救知识等方面。他们的学习能力较强，善于通过讨论和实践活动来理解和掌握知识。在学习风格上，他们可能更偏好直观、实践性的学习方式。

3.在学习本课时，学生可能遇到的困难和挑战包括：如何更深入地理解生命的价值，如何将理论知识与实际生活相结合，如何在遇到突发事件时保持冷静并采取正确的行动。此外，部分学生可能对法律相关知识较为陌生，需要老师在教学中进行适当的引导和解释。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》七年级上册第4单元第9课的教材或学习资料。

2.辅助材料：收集与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以直观展示生命的宝贵和尊重生命的重要性。

3.实验器材：如果涉及实验，如模拟急救等，提前准备相关实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以创造有利于学生学习和参与的氛围。

教学实施过程

1.导入新课

教师通过播放一个关于意外事故的视频，让学生了解到守护生命的重要性。视频中的场景涉及到急救知识，自然引出本节课的主题。

2.讲解知识点

教师详细讲解生命的宝贵和尊重生命的重要性，结合生活中的实例帮助学生理解。同时，教师讲解如何在遇到突发事件时保护自己和他人的方法。

3.组织课堂活动

教师设计一个模拟急救的场景，让学生分组进行角色扮演。学生通过实践活动，学会如何在紧急情况下进行心肺复苏等急救措施。

4.解答疑问

教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。例如，有学生可能不明白在紧急情况下为什么要拨打120，教师可以通过讲解和实例来解释。

5.布置作业

教师根据本节课的主题，布置适量的课后作业，如让学生写一篇关于如何保护生命的短文。

6.提供拓展资源

教师提供与守护生命相关的拓展资源，如关于急救知识的网站、视频等，供学生进一步学习。

学生学习效果

1.理解生命的宝贵和尊重生命的重要性，树立护生命意识。学生能够认识到每一个生命都是独一无二的，生命价值高于一切，从而在日常生活中更加珍惜和尊重自己和他人的生命。

2.提高自我保护意识和能力。学生学会在遇到突发事件时保持冷静，采取正确的行动保护自己和他人的生命安全，例如掌握急救知识，能够在紧急情况下进行心肺复苏等操作。

3.增强法治观念，遵守法律法规。学生理解法律对生命保护的作用，增强法治观念，遵守法律法规，如遇到违法行为能够及时报警并保护自己和他人的生命安全。

4.培养团队合作意识和沟通能力。通过小组讨论、角色扮演等课堂活动，学生在实践中学会与他人合作，提高沟通能力和团队合作意识，从而在遇到突发事件时能够更好地与他人协作，共同应对挑战。

5.增强自主学习能力和独立思考能力。学生通过预习、课堂参与和课后作业等环节，培养自主学习习惯，提高独立思考能力，从而在遇到未知问题时能够主动寻找答案，解决问题。

6.拓宽知识视野和思维方式。学生通过课后拓展学习和反思总结，接触到更多的守护生命的相关知识，拓宽知识视野，同时学会从不同角度思考问题，提高思维灵活性。

典型例题讲解

本节课的典型例题主要围绕如何守护生命展开，以下是五个例题及答案：

例题1：请简述生命的宝贵和尊重生命的重要性。

答案：生命的宝贵在于每一个生命都是独一无二的，生命价值高于一切。尊重生命的重要性体现在我们应该珍惜和尊重自己和他人的生命