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2023—2024学年度第一学期初中化学教研组工作总结
2023—2024学年度
第一学期初中化学教研组工作总结
本学期即将过去,初中化学组在学校领导的引领、指导下,根据学校教务处、教务处工作计划,结合本学期化学教研组的工作计划,本组教师认真完成了学校的各项工作,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行教研组长与教师的职责,加强学科的理论学习,使化学组成为团结和谐、勤奋互助教研组。
(一)教学常规方面
1.严格落实教学常规,提高教学效益。
全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学质量的目的。
2.充分发挥集体力量。
备课组做到统一进度、统一练习、统一考试等,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。
3.加强作业管理。
全组教师规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。
4.??认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。加强实验教学、加强基础训练。
(二)教研组活动开展情况
1.坚持开展好教研组理论学习活动和备课活动。
本学期每周四进行一次教研组理论学习活动或备课活动。做到每次活动都有计划有主题。
2.加强理论学习,更新教育观念。
本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了《初中化学课程标准》、《新课程与学生学习方式的转变》、《化学新课程教学中的问题梳理与对策》、电子白板、校本研修管理平台、教育学分管理平台等专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,确立了“以人为本”,把课堂交还给学生的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。
3.组织好组内听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本学期按学校要求进行了组内听课、评课活动,组织好组内听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,通过听课、评课,对诸如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,?彼此交流,彼此借鉴。有时针对一个问题,我们会预先设计好几个教学方案,在实践中总结出最好的。一人讲完课,其他五人及时听课、评课。真实的说出自己的听课感受。
(三)存在的问题
1.教研活动时间不能很好地保证。
2.教师职业倦怠问题在一定程度上存在。
3.教研组在组织教师搞教学研究上发挥的作用不够。
(四)教研组今后的努力方向
今后,我们初中化学教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养青年教师工作,进一步提高初中化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样、内容丰富。
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