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信息化提升教学能力心得体会(共11篇)--第1页
信息化提升教学才能心得体会〔共11篇〕
信息技术才能提升培训心得体会篇1
随着信息技术的不断开展,多媒体教学成为活泼课堂、调
动学生学习积极性的一种主要手段。随着以计算机为核心的信
息技术在教育中的广泛应用,老师不再像以前那样,单凭一张
嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学,而是综合应用多种媒
体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学;信息技术今后将
成为老师教学和学生学习的重要工具。
作为一名老师要适应现代教育事业的开展,就应该具备现
代教育技术的素质,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习
和开展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。
在过去的教学过程中,老师是知识的传播者,而在将来教
育中老师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德
的示范者等。老师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙
伴。由于科学技术的快速开展,知识不断更新,学生在学校获
取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此我们必须树
立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有
的知识,更要学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的才
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能,使学生终身受益。老师的目光不仅限于课堂,更要放眼社
会。
信息技术对进步学生学习的兴趣、开展学生个性、拓展学
生思维、培养学生创造才能等方面都起着至关重要作用。通过
近一段的学习,我更加明晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用
才能是一个现代老师必须具备的业务才能,将信息技术用于教
学中,老师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知
识,从而进步教学效益。因此,我们应适应社会开展的趋势,
把握现代化信息教育技术,跟上时代的开展步伐、适应社会开
展的需要。
本次网络培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影
响,感受到教学工作的艰巨;同时对我各方面的才能有了很大
进步;特别是对信息技术的综合运用才能,如今已不只停留在
课件的制作上。把信息技术和语文教学有机整合,可以实在进
步语文课堂的实效性,运用多媒体辅助教学可以很好的激发学
生的学习兴趣;有利于创设情境,升华拓展教学;可以增大教
学容量,进步学生的动手操作才能等等。
在讲授为主的语文教学中,应用电子白板的资库,可以创
设情境,增加兴趣;应用书写功能,可以自主互动,注重生
成;应用探照灯放大镜功能,可以突出重点,关注难点;应用
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绘图功能,可以理清思路,把握文脉;应用记忆回放功能,可
以回忆重温,课堂小结。
通过这次学习,还使我认识到作为一名老师应积极主动吸
纳当今必威体育精装版的技术——微课程的设计与制作,并致力于把它们
应用于课堂内的教与学活动中。我们一定会在日后的教学中努
力做到理论与理论相结合,真正让教育技术为进步教育质量效
劳。
信息技术才能提升培训心得体会篇2
x月14日至x月21日,我有幸在华东师范大学参加了全
国中小学老师信息技术运用才能提升工程培训,通过这8天的
培训,感觉获益匪浅。
这八天时间,先后聆听了蒋xx、闫xx、顾xx、朱x、郑
xx、李xx、祝xx、蒋
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