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语文教研组集体备课活动记录--第1页
初中语文集体备课记录
时间2014.05.21
地点小会议室
参加人员七年级语文教研组成员
1、明确教学大纲对诗歌教学的要求及七年级诗歌类作品的考点。
2、探讨本学期诗歌教学的重点以及诗歌教学方法的采用。
3、对《诗两首》进行教材分析。
备课内容4、确定教学的重难点。
5、对杨智红老师的设计思路进行研讨并修改成定稿。
6、对疑难问题进行分析。
反思对诗歌教学大家看法很多,有共同的看法,也有保留意见,
课的设计只是一种预设,真正的课堂教学还会出现很多问题。
意见:应在教学实践中去探讨课效果会更好。
语文教研组集体备课活动记录--第1页
语文教研组集体备课活动记录--第2页
初中语文集体备课记录
时间2014.5、14
地点小会议室
参加人员语文教研组成员
一、教材分析:
《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是七年级第一单元的
课文,本单元的文章,或记录作者成长的足迹,或展示他人成长
的历程,都给我们以有益的启迪。《诗两首》以作者亲身的经历,
教会了我们如何去面对困难,培养积极乐观的人生态度。
备课内容
二、教学目标:
1.了解两位诗人,理解两首诗中所蕴含的哲理。
2.背诵《假如生活欺骗了你》,熟读《未选择的路》。
3.培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对人生的选择。
4、了解象征手法的作用。
三、教学重点:
理解诗歌的内容,结合自己的体验,理解诗歌形象化的语言。
四、教学内容及流程:
反思通过对这两课的集体备课,大家对诗歌教学的目标、教学内
容、重难点及教学流程都有了清晰地认识。但真正上好诗歌赏析
课,还需大家在实践中去摸索和总结更好的经验。
语文教研组集体备课活动记录--第2页
语文教研组集体备课活动记录--第3页
初中语文集体备课记录
时间2014.3、7
地点小会议室
参加人员语文教研组成员
本学期教学的基本要求和基本安排
1、导学案、教案每课必备;课件在主要的篇目必备
2、统一教案、统一导学案,统一进度,统一练习、统一作业、
统一考试、统一分析成绩,一切都要统一。
备课内容
3、实行导学案制,即每课课前都下发关于新课内容的导学案
一张,作为学生的预习指导。组内的老师要互相配合,互相帮助,
携手共进
4、积极参加各级各类机构举办的各种与语文学科有关的比赛。
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