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幼儿园中()班一日活动设计
20**年12月23日星期三
上午活动
晨间
活动
室内:
室外:
早操
晨间
谈话
教育幼儿要爱护花草树木,爱护桌椅,不乱涂乱画等。
早点
教育
活动
科学活动:谁在冬眠
主备人
复备人
活动
目标
1、初步了解动物过冬的不同方式,理解不同的动物采用不同的过冬方式,这样能适应环境,保护自己。
2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和保护动物的情感。
活动
准备
1、动物过冬的图片。
2、背景图、小动物图片若干。
3、幼儿操作材料5《动物过冬的方式》,幼儿读物5《动物冬眠》。
活动
过程
一、激发幼儿兴趣,谈话猜谜语导入课题。
—“老师今天带来一个谜语,请小朋友们猜一猜,看看谁最先猜出来。请你听仔细了:小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。(雪花)什么季节下雪?(冬天)现在是什么季节?你感觉怎样?”(冬天,天气寒冷)
—“看一看,冬天人们是怎样过冬御寒的?”(穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等)
—“人们有那么多的好办法过冬,那么动物是怎样过冬的呢?”
二、了解动物的过冬方式。
1、找动物(出示背景图:冬眠的动物)。
师:刚才小朋友说了很多动物过冬的办法,那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢?冬天的动物们都到哪里去了?
2、幼儿看图片:
提问讨论:A:图片上有哪些小动物?B:这些小动物是如何过冬的?
3、教师重点讲解,小动物过冬的方法有几种:
(1)、冬眠过冬。例如蛇、乌龟、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了。
(2)、换上厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、乌鸦、狐狸;
(3)、贮食过冬的有蚂蚁、松鼠、蜜蜂等,因为冬天出去找食会很冷,所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬。
(4)、大雁和候鸟是南飞过冬,因为冬天的时候南方比较暖和,所以天鹅和燕子会选择南飞过冬,除了天鹅和燕子会南飞过冬,还有很多候鸟会南飞,像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤,他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟。
4、幼儿了解其它动物的过冬方式。
—“你还知道其它动物是怎样过冬的?”
提问:
冬眠过冬的有哪些动物?
换上厚厚毛过冬的有哪些动物?
贮食过冬的有哪些动物?
南飞或迁徙过冬的动物有哪些?
5、请幼儿按过冬的方式将动物分类排队。例如:
冬眠:蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬、熊等。
贮食:蚂蚁、田鼠、松鼠等
迁徙:燕子、大雁、天鹅、丹顶鹤等。
换皮毛:猫、狗、马、牛、羊、鸡、鸭、鹅等
三、了解动物与季节的关系。
1、知道动物有各种方法过冬,这是保护自己生存的最好方式。
—“动物们为什么会有各自不同的过冬方法?”(保护自己生存,适应季节的变化)
—“假如这些动物不想法过冬,那将会怎样?”(冻死、饿死)
2、小结:动物是我们人类的好朋友,我们要保护小动物,爱护大自然,为动物创造良好的生存环境。
复备
区域
游戏
午餐、午睡
下午活动
起床、午点
游戏
活动
(一)
体育游戏:贴烧饼
活动目标:
1、能协调的跑步,并能坚持一定的时间。
2、提高幼儿的灵敏性,体验共同游戏的乐趣。
活动准备:在场上画一个大圆圈
游戏玩法:
1、请两个幼儿站在圈外,一个当追逐者,另一个当被追逐者,其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上,左右隔约一步。
2、游戏开始,追逐者和被追逐者沿圈快速追逐,在跑的过程中,被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住,这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者,并立刻沿着外圈快速跑,追逐者继续追,如被追到,则另换一对追逐者,游戏重新开始。
游戏规则:
追逐者必须沿大圈外跑,被拍到就算追到了。
游戏活动(二)
体育游戏:给小动物送食物
活动目标:
1.练习在指定目标上用推小车走、跑,保持身体动作的平衡。
2.感受本土产物的特性及参与游戏的快乐。
活动准备:
1、推小车10个(纸盒)
2、用塑料筐做成小兔、小狗、小猫的家,分别放在场地的四角。
3、狗骨头卡片、红萝卜卡片、小鱼卡片各20张。
4、音乐准备:欢快音乐以及放松音乐各一首。
活动过程:
一、准备活动。
在音乐声中,做活动准备。
二、导入部分。
教师用语言导入:
1、在我们的家乡生产了许多小推车,这些小推车很特别都是用竹子做的,在别的地方都没有的。
2、教师出示小推车,并边示范边说:手拿一根小竹子,推着小车向前行,慢慢
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