小学五年级语文上学期阅读理解培优补差辅导专项练习部编版.pdfVIP

小学五年级语文上学期阅读理解培优补差辅导专项练习部编版

一、课内阅读。

_______________

〖清〗纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔（pànbàn）行，夜深千帐灯。风一

．

更，雪一更，聒（guāguō）碎乡心梦不成，故园无此声。

．

1．把这首词的题目补充完整。

2．把文中错误的音用“．把文中错误的音用“”划掉。

3．这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。

4．“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下

阕体会到了作者浓浓的________之情。

5．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想

象，写一写。

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二、课内阅读。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看

一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧

的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听

他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱

子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，

您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧

就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿

出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，

要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1．文段出自下面哪个故事（）

A．完璧归赵B．渑池之会C．负荆请罪

2．用“____”画出表现秦王喜欢和氏璧的句子。

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3．下面对蔺相如提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧的原因分析正确的一项

是（）

A．和氏璧是无价之宝，只有举行隆重的典礼才能显示出秦国换取和氏璧的诚

意。

B．蔺相如已经知道秦王没有拿城换璧的诚意，所以他假装提出这个合情合理的

要求，让秦王无法拒绝，从而赢得把和氏璧送回赵国的时间。

C．和氏璧涉及两国的外交，举行隆重的典礼才能让天下百姓明白秦赵两国的友

好关系。

4．对文段中蔺相如的性格分析正确的是（_____）（多选）

A．勇敢无畏B．随机应变

C．顾大局，识大体D．耿直诚实

三、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只

大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹

了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，花的，黑的，有的

站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛（），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那

只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶

丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的

榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟

的天堂啊！

1．上文选自课文《_________》，作者是__________。

2．根据课文内容填空。

3．用“”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。

4．“大的，小的”这是写了鸟的______，“花的，黑的”这是写了鸟的

_____。“有的……有的……有的……”这是写了鸟的_______。

5．最后一句话第一个“鸟的天堂”是指_________，第二个指_________。

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四、阅读课内文段，完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛