大学计算机基础 教案全套 李森 第1--6章 计算机基础知识--- 计算机网络基础.docx

课程名称：大学计算机基础专业：班级：

教案

学年第一学期

课程名称:

大学计算机基础

授课班级:

任课教师:

教师姓名

职称

所在院系

课程名称

大学计算机基础

总学时

32

授课班级

授课地点

授课时间

课程目标

1.知识目标

（1）了解计算机的发展历程、特点、分类和应用领域，掌握计算机系统的组成、工作原理、进制转换和信息编码。

（2）熟悉操作系统的基本概念、功能和常用操作，如文件管理、系统设置等。

（3）熟练掌握WPSOffice办公软件的使用方法，包括文字处理、表格制作、演示文稿制作等

（4）了解计算机网络的基本概念和原理，掌握网络的连接和设置方法，能够使用网络资源进行信息检索和交流。

（5）了解信息安全的基本知识、网络安全的基本措施，掌握计算机病毒的防治方法。

2.能力目标

（1）具备熟练使用计算机进行信息处理和解决实际问题的能力。

（2）能够运用办公软件进行文档编辑、数据处理和演示文稿制作。

（3）具有一定的网络应用能力，能够进行网络资源有哪些信誉好的足球投注网站和信息交流。

（4）能够运用信息安全知识保护个人和公共信息安全。

3.素质目标

（1）培养学生的创新意识和创新能力，激发学生对计算机技术的兴趣和探索精神。

（2）增强学生的信息素养，提高学生获取、处理和应用信息的能力。

（3）培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强学生的集体荣誉感和社会责任感。

（4）引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的民族自豪感和爱国精神。

4.课程思政目标

（1）引导学生深入了解我国计算机技术的发展历程与辉煌成就，激发学生的民族自豪感和自信心，培育学生的创新意识和创新能力，激励学生树立科技报国的远大志向。

（2）借助小组合作项目等教学形式，着力培养学生的团队合作精神和沟通能力，全面提升学生的综合素质和社会责任感。

（3）精心选取具有新疆特色的素材，引入具有正能量的案例，增进学生的文化认同和民族团结意识，推动学生牢固树立中华民族共同体意识，为国家的稳定、团结和发展积极贡献力量。

（4）高度重视培养学生的信息安全意识和责任感，引导学生严格遵守法律法规，切实保护国家和个人的信息安全。

（5）积极引导学生正确认识计算机技术的发展趋势，大力培养学生的科学精神和创新意识，鼓励学生勇于探索和积极应用新技术。

教材及主要参考书

1．教材：

[1]李森，张东坡，佘志用.大学计算机基础.北京：机械工业出版社，2024.08

2．主要参考书：

[1]段德全.计算机应用基础.北京：人民邮电出版社，2024.06

[2]苏丹、唐永华.信息技术基础.北京：清华大学出版社，2023.10

[3]刘卫国.大学计算机.北京：高等教育出版社，2024.07

章节名称

学时

第1章?计算机基础知识

1.1?认识计算机

1.2?计算机进制与信息编码

1.3?计算机系统的组成

1.4?计算机的维护与安全

实验

第2章?操作系统基础

2.1?认识操作系统

2.2?Windows11的基本操作

2.3?Windows11的桌面管理

2.4?Windows设置

2.5?国产操作系统

实验

第3章?WPS文字

3.1?WPSOffice与WPS文字

3.2?WPS文字格式设置

3.3?WPS文字图文混排

3.4?WPS文字审阅与分享

3.5?WPS文字高级排版

实验

第4章?WPS表格

4.1?WPS表格工作环境

4.2?WPS表格操作

4.3?WPS表格格式设置

4.4?WPS表格数据输入

4.5?WPS表格数据处理

4.6?图表

实验

第5章?WPS演示

5.1?WPS演示文稿简介

5.2?幻灯片的基本操作

5.3?编辑幻灯片内容

5.4?动画设置与放映

实验

第6章?计算机网络基础

6.1?计算机网络基础概述

6.2?计算机网络体系结构与服务

6.3?计算机信息安全

实验

3学时

2学时

1学时

3学时

2学时

1学时

10学时

2学时

2学时

6学时

8学时

2学时

2学时

4学时

5学时

2学时

3学时

3学时

2学时

1学时

系（教研室）主任签字： 2024年9月1日

章节名称

第1章计算机基础知识

1.1?认识计算机

1.2?计算机进制与信息编码

1.3?计算机系统的组成

1.4?计算机的维护与安全

课堂教学

目的

了解计算机的产生和历史发展；

掌握计算机的定义和基本类型；

掌握计算机的特点与应用；

掌握常用数制的表示方法及其相互间的转换；

掌握计算机软件的分类，了解系统软件的基本类型和应用软件的基本类型；

掌握计算机的安全常识并能够对计算机病毒进行防范。

课程思政融入点

1.在讲计算机的发展史上，重点强调我国科学