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优秀辅导员重要事迹料子6篇

优秀辅导员紧要事迹料子篇1

周鹏，女31岁现任乌拉特前旗第六学校大队辅导员。本人自担负学校大队辅导员以来，始终能够依照上级的整体部署，坚持以认为本的.原则，紧扣创新拓展主题，大力推动素养教育，乐观率领少先队员深入开展“新世纪，我能行”体验教育活动，帮忙他们在实践中养成道品性为好习惯，创照性的开展工作，住址少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥本领。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我却把他看作是今生的事业和努力探求，我会以满腔的热诚在教书育人这片热土上谱写着自身的人生篇章。现将我在少先队工作方面的饿一些实在的措施做一个简要的汇报：

一、用爱心帮忙学生健康成长。

我始终将学生的健康成长放在工作的第一位，我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。她把少先队工作与德育工作融为一体,在工作中，试验着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素养教育。工作时，酷爱每一个学生，做孩子的知心伙伴。并时时刻刻提示自身：要允许学生犯错，要予以实在的帮忙和引导。随时要把自身摆在儿童的新立场上：和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作，组织他们参观游览并作社会调查，引导他们设计有趣味味有益的活动……从而得到了孩子的信任，与每一位孩子共享着生活中的苦恼与欢快，而这一切使自身快速而准确地从错综多而杂的事物中洞察其本质，帮忙学生健康成长，深受家长的好评。

二、乐观开展特色活动，探究少先队工作新思路

依据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举办队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们酷爱劳动，酷爱父母，酷爱生活等情感，树立起努力学习的宏大志向。

“新近大自然，放飞心情”远足活动，内容包含了解家乡周边的环境、情形、图片摄影、撰写作文等等，队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味味味的活动中，既增长了对家长的认得，了解家乡的文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效特别显著。

同时，也开展了读书系列活动，一本好书会影响和变化人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、连续、健康的发展，努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放由学生自身带来的书，让学生在课间时也能学到有用的知识，通过这样一个组织活动，鼓舞大家多读书，读好书，并从中获得教益。通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深入。

三、用真情浇灌花朵

因爱孩子而爱红领巾，爱星星火炬；又因爱星星火炬，爱红领巾，才更爱孩子。在工作中，我始终把自身定位在学生的伙伴这一角色中，办公室里，常常有学生进进出出，孩子们把欢快与我共享，把苦恼向我倾诉。同事们常戏说我太姑息学生，但我却理解为那是宽容和信任，由于宽容能吹开迟放的花朵。

给学生一点宽容，让他有自我反省的余地，才略从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

几年来的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，全身心的投入少先队事业，少先队是一座舞台，让我体验了各种角色。少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领。少先队还是一所学校，让我的智慧，在这里碰撞、本领在这里提高。

优秀辅导员紧要事迹料子篇2

十余年以来，我始终担负着班主任工作。面对各种特征的班集体和学生，我重从构建和谐的师生关系入手，努力打造团结友爱、乐观向上的班集体。

一、敬重学生

班主任与每个学生都具有平等的独立人格。班主任应以平等的姿态走近学生，敬重学生，这样才略赢得学生的敬重。班主任更要平等地对待每一个学生，让每个学生都得到平等的磨练机会。在每年秋季开学初，班级就设立了“流动班长轮值制”，每个学生都轮流当一天班长，让全部的学生都过一把当班长的瘾，让全部的学生都参加到班级管理的行列中来，让他们在参加中提高，在提高中参加。值得一提的是：后进生的转化是班级管理成功与否的关键。我对后进生倾注了更多的爱，真诚地关注和帮忙他们，予以他们更多的机会，让他们得到更多的磨练，使他们快速成长起来。小洋是个顽皮顽皮的孩子，学习态度很不认真。但他很乐于帮忙别人，每每繁忙时，他总能助我一臂之力。于是，我就让他做起了统计工作：谁的作业未交，每天每人的了多少朵红花。小洋欣然答应、乐在其中。而且，他再也不好意思迟交或不交作业。红花栏也实现了零的突破。

二、帮忙学生

学生是班级的主人，是学习的主体，是管理的主力。因此应由学生为班主任服务，小干部是班主任的小助手改为班主任是小干部的参谋和助手，班主任是为学生服务的，是顾问，是导师，是伙伴，但决不应是“工头”。开学第一周，班级召开“我是班集体中的一员”主题