新课标下语文创新教学大赛一等奖：《蜘蛛开店》教学详案（二下）.docxVIP

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编编版语文二年级下册《蜘蛛开店》教学设计详案

（第一课时）

【学科核心素养】

语言运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，初步具有良好语感;了解国家通用语言文字的特点和运用规律，形成个体语言经验;具有正确、规范运用语言文字的意识和能力，能在具体语言情境中有效交流沟通;感受语言文字的丰富内涵，对国家通用语言文字具有深厚感情。（语言运用）

思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现，主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性。有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯。（思维能力）

【课程目标】

?2022年新课标要求第一学段的学生应达到以下目标：

喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按基本的笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。学习独立识字。

喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。认识课文中出现的常用标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

能认真听他人讲话，努力了解讲话的主要内容。听故事、看影视作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。与他人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。

【教材分析】

?《义务教育语文课程标准（2022年版）》在第一学段中对阅读教学明确指出：结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中图画阅读。教学设计中，以“为什么、卖什么、卖给谁、结果怎样”为阅读主线，引导学生抓住重点词句，感受作者用字的精炼准确，采用图文对照，情境创设，想象谈话等多种形式去品悟文章描写的意境，通过多种形式的朗读来表达自己的感受，并能够发挥想象，续编故事。

【学情分析】

二年级的学生经过一年多半的学习后，在识字量、自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础，而且他们喜欢听故事、讲故事。本课内容生动、故事性强，自然容易激发学生的学习欲望。

【习惯培养】

培养学生主动讲故事的兴趣和有条理讲故事的能力。培养学生遇到困难不能一味退缩，要想办法解决困难，坚持下去的好习惯，好品质。

【教学目标】

1.喜欢汉字，体会识字写字的乐趣。认识“店、蹲、寂、寞、罩、编、顾、付、夫、换、颈、袜、匆、蜈、蚣”15个生字，能读准读音，认清字形，了解字词的意思，初步建立音形义的联系。“店、决、定、商、夫、终、完、换、期”9个生字，书写时初步感受汉字笔画的搭配匀称，力求规范、端正、整洁。

2.学用普通话，正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容。

3.能根据示意图讲故事。

4.通过学习课文的字、词、句，让学生了解蜘蛛开了三次店：口罩店、围巾店、袜子店，让学生体会生活中的事情并非都是一帆风顺的。

5.能根据课文内容展开想象，续编故事。

【课时安排】

1课时

【教学重点与难点】

1．教学重点

认识“店、蹲、寂、寞、罩、编、顾、付、夫、换、颈、袜、匆、蜈、蚣”等15个生字，能读准读音，认清字形，了解字词的意思，初步建立音形义的联系。“店、决、定、商、夫、终、完、换、期”等9个生字，书写时初步感受汉字笔画的搭配匀称，力求规范、端正、整洁。正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述这个故事。

2．教学难点

?能讲述这个故事。学会运用想象续编故事，培养学生迎难而上、不退缩的美好品质。

【课前准备】

教学课件、板贴

【教学过程】

一、旧课引入、新课激趣

1.出示图片：蜘蛛

2.旧课引入：小朋友们，你们瞧，《动物儿歌》里的老朋友（出示词卡蜘蛛点名读）——蜘蛛又过来了！一起大声的喊出他的名字！（齐读）蜘蛛房前结网忙，这次，他打算来开店啦！让我们一起走进课文蜘蛛开店，伸出手和老师一起把课题补充完整（板书“店”，讲解要点）。

3.讲解：“店”字，“店”是本课的生字，请看大屏幕，这里有许多店呢！谁来读一读？（出示书店、药店、水果店、面店）你平常在生活中见过哪些店呢?卖花的叫?卖书的叫?卖文具的叫?小蜘蛛开店，它是这家店的主人，也就是店长或者叫店主，这家店里就他一个人忙，所以他也是这家店的店员。你看，一个店字，可以串出这么多词语。我们一起来读一读吧！

二、整体感知，随文识字

1.自由读课文，了解课文大概。

孩子们，小蜘蛛为什么要开店呢？让我们打开课本读一读这个故事吧！自由朗读课文，读不准的字，借助拼音多读几遍。开始读吧，自己读自己的。

2.找原因，理故事

（1）蜘蛛为什么要开店呢？（因为它每