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信息技术研修总结9篇

信息技术研修总结1

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发

展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了校园，

为教师营造了一个学习型的文化氛围，构建了一个专业发展的自我反

思平台。在新课程理念的引领下，作为一名农村中学的信息技术教师，

我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作，不断提升教育教学技

能。我个人的校本研修计划如下:

一、校本研修的基本内容

1、信息技术教学研究的必威体育精装版动态与成果;

2、信息技术新课程标准

3、教育政策法规;

4、教师职业道德;

5、校本课程的研究与开发;

6、学生成长与身心发展;

7、教师心理调试与情绪控制;

8、教学艺术与教学风格。

二、具体措施

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1、加强理论学习，丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教

育政策法规等，每期有一本学习笔记。

2、加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，

每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关

的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的

新知识、新技能。

3、积极参加学校的常规教研活动，主动承担学校组织的研究课、

示范课等，在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节，

通过听课、评课等形式，不断提升自己的课堂教学技能。

4、积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和

教育科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，积极

参加教育系统组织的教科研成果征集活动。

5、以新的教育理念为指导，以课堂为主阵地，积极践行“高效

课堂模式”，精心设计教学流程，课堂教学中充分体现学生的主体作

用，对每一次的教学活动认真反思，做好记录，以便发现问题、解决

问题、不断进步。

6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训，远程教育

培训，认真完成作业。

7、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信

学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的

主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

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8、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与

在线研讨。

总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈

自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实

际，把个人的校本研修工作做好!

信息技术研修总结2

为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地适应社

会，跟上幼教前进的步伐，我要不断地学习和完善自己，提高自身综

合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：

一、自我研修

1、主动参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和专

业水平。

2、主动参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。

3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。

4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。