3.2因特网信息检索-粤教版高中信息技术选修三网络技术应用教学设计.docx

3.2因特网信息检索-粤教版高中信息技术选修三网络技术应用教学设计

主备人

备课成员

教材分析

本节课选自粤教版高中信息技术选修三网络技术应用，主要内容是3.2因特网信息检索。本节课旨在让学生了解和掌握因特网信息检索的基本方法和技巧，培养学生高效利用网络资源进行学习和信息检索的能力。教学对象为高中学生，他们已经对计算机和网络有了一定的了解，但可能对信息检索的方法和技巧不是很熟悉。因此，在教学过程中，需要注重学生的实际操作能力的培养，同时引导学生正确使用网络，遵守网络道德规范。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的信息素养和网络素养。具体包括：

1.信息素养：学生能够理解信息检索的意义和价值，掌握因特网信息检索的基本方法和技巧，能够有效地利用网络资源进行学习和信息检索。

2.网络素养：学生能够正确使用网络，遵守网络道德规范，具备网络安全意识和自我保护意识，能够合理利用网络资源进行交流和合作。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握因特网信息检索的基本方法和技巧。

2.能够有效地利用网络资源进行学习和信息检索。

难点：

1.如何在海量的网络信息中快速准确地找到所需信息。

2.如何评估和筛选网络信息的真实性和可靠性。

解决办法：

1.通过实际操作演示和练习，让学生反复练习信息检索的方法和技巧，提高他们的操作熟练度。

2.提供一些评估和筛选网络信息的策略和方法，例如查看信息发布者的资质、比对多个来源的信息、查看信息的发布时间和更新日期等，帮助学生判断信息的真实性和可靠性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《粤教版高中信息技术选修三网络技术应用》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解因特网信息检索的方法和技巧。

3.实验器材：如果涉及实验操作，确保实验器材的完整性和安全性，例如计算机、投影仪、网络连接设备等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行实践操作和小组讨论。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一些实际案例，如新闻报道、学术研究等，让学生感受到信息检索在生活中的重要性。

-提出问题：“你们在学习和生活中是否遇到过需要查找相关信息的情况？是如何解决的呢？”引导学生思考和讨论。

-总结学生的回答，引出本节课的主题：“因特网信息检索”。

2.讲授新课（15分钟）

-教师简要介绍因特网信息检索的基本方法和技巧，如关键词有哪些信誉好的足球投注网站、高级有哪些信誉好的足球投注网站、分类检索等。

-举例演示如何使用这些方法和技巧进行有效检索，让学生跟随操作，确保学生理解和掌握。

3.巩固练习（10分钟）

-教师给出一些练习题，让学生实际操作进行信息检索，如查找某个学科的资料、寻找某个事件的报道等。

-学生在教师指导下进行练习，教师巡回指导，解答学生遇到的问题。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：“你们在操作过程中遇到了哪些问题？是如何解决的？”引导学生分享自己的经验和困惑。

-学生互相交流，教师总结学生的回答，针对共性问题进行讲解和指导。

5.师生互动环节（10分钟）

-教师提出一些关于信息检索的问题，如如何判断信息的真实性和可靠性、如何避免网络陷阱等。

-学生分组讨论，共同探讨问题的解决方案。

-每组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。

6.拓展环节（5分钟）

-教师提出一些拓展性问题，如信息检索在实际应用中的案例分析、如何利用信息检索进行创新研究等。

-学生自由发言，分享自己的见解和想法。

7.总结环节（5分钟）

-教师对本节课的内容进行简要回顾，强调因特网信息检索的重要性和方法。

-学生总结自己的学习收获，提出改进措施。

整个教学过程共计45分钟，通过以上环节，引导学生积极思考、参与实践，确保学生能够理解和掌握因特网信息检索的方法和技巧，提高信息素养和网络素养。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《网络信息检索技巧与策略》

-《网络信息的真实性与可靠性评估》

-《网络道德规范与网络安全》

-《高效利用网络资源进行学术研究》

-《因特网信息检索在生活中的应用案例》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以利用课后时间阅读拓展阅读材料，进一步加深对因特网信息检索的理解和掌握。

-学生可以尝试使用不同的信息检索方法和技巧，查找自己感兴趣的内容，提高信息检索的实际应用能力。

-学生可以参与线上或线下的信息检索比赛或活动，锻炼自己的信息检索能力和团队合作能力。

-学生可以关注网络信息检索的必威体育精装版发展