精选年度工作总结模板汇编七篇.docxVIP

精选年度工作总结模板汇编七篇

一、目标要求

1、稳固与夯实公司“六好六型〞班组建设工作模式根底，深化班组建设开展，丰富班组建设内容；

2、着力建设品牌班组；

3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力，稳步推进建立和开展公司特色班组文化。

二、工作主题

2022年公司班组建设的主题：夯实根底、提升水平、深化开展、创立品牌。

三、工作内容

1、四月份制订公司2022年班组建设工作方案和修改完善2022年公司“星级〞班组评比考核标准；

建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作；

进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训，推进班组文化建设。

3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会〞；

营造公司班组建设工作浓厚气氛，形成班组建设的品牌示范效应，推动班组建设以点带面工作格局，促进公司各班组建设工作的交流，推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动；

各单位〔各基层工会〕结合工作实际，以推动平安、质量、效益、节能减排等工作为目标，以推进“六好六型〞班组建设工作，提升班组管理水平为特点，组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展公司班组建设“星级〞评比申报工作；

根据公司班组建设“星级〞考核达标要求开展自评，组织开展好“六好六型〞班组的“星级〞申报工作。

6、十二月份组织开展公司班组建设“星级〞评定工作；

根据公司班组建设“星级〞考核达标要求，组织开展好“六好六型〞班组的“星级〞评定工作。

7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

根据“六好六型〞班组的“星级〞评定工作结果，组织做好公司“优秀班组〞的评比表彰工作

四、综合考评

为切实做好今年的“六好六型〞班组建设的“星级〞评定工作，进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型〞班组建设考评组〔4个部门〕，由工会、组织宣传部〔党办〕、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成，年底开展班组建设综合考评工作。

年度工作总结篇2

按照上级假日旅游工作的统一部署和要求，在全景区各单位的密切配合、团结协作下，通过景区各线工作人员的共同努力，做到游览秩序平安有序，保障工作充分有力、协调机制运行有效、旅游效劳标准到位，较好地实现了“平安、秩序、质量、效益〞四统一的工作目标。受雨雪天气影响，雁荡山春节黄金周共接待国内外游客8.42万人次，门票收入375.7万元，接待团队数145个，假日旅游各项指标同比略有减少，但总体情况良好。

一、周密部署，节日旅游气氛浓厚。

二、平安有序，自驾自助仍为主流。

春节期间，天降瑞雪，通过公安、交警等部门的共同努力，及时预警和处置，景区交通平安、畅通、有序。从出游出行方式上分析，春节期间，雁荡山游客主要以祈福迎新、休闲度假、探亲访友游等为主题的自驾自助为主，客源主要集中在省内周边地区，尤其是温州、台州两地居多，除夕之夜，到灵峰观音洞上香祈福的本地游客络绎不绝，凌晨两点还有游客在洞内上香祈福。针对自驾自助游群体，我们及时启动相关应急预案，更新发布旅游动态信息，加强景区重点路段、重要区域的平安防范和管理，景区交通平安畅通，游览秩序井然，无发生一起交通事故。

三、热情周到，旅游效劳质量令人满意。

为充分做好今年春节黄金周的旅游接待工作，节前及节日期间，各相关部门协同配合、全力以赴、各司其职，为旅游平安加上保障；景区旅游行业从业人员和各“窗口〞单位干部职工在春节黄金周期间坚守岗位，“微笑效劳、人性效劳、诚信效劳〞为游客提供了平安有序的旅游环境。春节黄金周期间，共受理各类投诉5起，做到认真有效处理，游客对旅游效劳质量表示满意。〔市雁荡山风景旅游管理局

年度工作总结篇3

得：

1、生物实验课开设。这学期有了显微镜，在讲细胞的结构时，进行了演示实验，还尝试了让学生亲自参与，虽然在实验过程中出现了很多不理想的地方。但从学生的参与度和兴趣上都有很大提高，对这方面知识的认知也带来了很大的帮助。

2、课堂的一些改进。例如：课前小视频，让学生对本节所学知识有了更全面更形象的理解。

3、期末考试学案的设计。复习有了针对性，重点考点在学案中都有表达，为学生最好复习起到了很好的指导作用，对七年级的新生来说怎样做好复习的帮助很大。

失：

1、课堂改革。1+2+1模式还是不能很好的贯彻，老师讲的还是太多，没有足够的时间给学生做题。

2、作业的面批。期中考试之前还可以做到，但期中考试后由于其他学科作业增多，好多学生无暇顾及作业很难在规定时间完成，造成拖拉，所以面皮时机越来越少。

3、教学进度没有到达，期末复习效果不好。虽然有了学案，但复习进度太慢导致复习时间不够，另外没有充分考虑到越是临近考试学生越急躁的特点，加之各科同时都在紧张复习作业多试卷多，学生不能很好的消化当天复习的内容。