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小学关爱留守儿童工作计划9篇--第1页
小学关爱留守儿童工作计划
小学关爱留守儿童工作计划9篇
时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写
一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家
整理的小学关爱留守儿童工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助
到有需要的朋友。
小学关爱留守儿童工作计划1
一、指导思想
根据湖北省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》
和京山县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况
及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,
更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进
留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研
究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,
有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”
营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成
合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高
我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方
面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
㈠健全机制,加强关爱工作的领导。
首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体
工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作
制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用,使班级真正成为学
小学关爱留守儿童工作计划9篇--第1页
小学关爱留守儿童工作计划9篇--第2页
生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,
加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实
到位。
组长:喻玮(校长、校关工委主任)
副组长:杨先进(副校长、校关工委副主任)
喻克正(退休教师、关工委副主任)
组员:扬行斌、晏桂芳喻凤祥李富林丁致练晏桂芝
许简斌胡艳丽张守超张忠林晏永尧
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专
门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详
细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其
委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校
安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学
生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的
建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以
学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。
3、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、
分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,
制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿
童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检
查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多
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