高一上册语文《雨巷》优质教案.docVIP

高一上册语文《雨巷》优质教案

【教学目的】

体会诗歌制造的模糊迷离,低回动人的意境。

【教学设想】

把握中心愿象，深入体会诗歌情感。

【教学步骤】

一、导入：

今年夏天有一个很明显的天气特征,是什么?

生答：“多雨！”

一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉漉的,让我们的心情不由得也有几分湿漉漉的。雨总是带给我们一些莫名的愁闷、无可名状的哀伤，但这种微妙的心情又很难精确把握，用语言传神地表达,“雨巷诗人”戴望舒特别胜利地做到了这一点,下面,就让我们共同走进雨巷。

二、简介

“雨巷诗人”的大名我们早已听过,有谁知道的根本状况?

依据学生答复总结:戴望舒生于杭州,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的《离骚》:”前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。”望舒是神话传奇中替月亮驾车的天神,纯净而温顺,多情又潇洒。

戴望舒诞生于3月5日,照西方星象学的说法,属于双鱼座。双鱼座的人浪漫柔情,以爱情为生命的养分,意志薄弱,喜好梦想,躲避现实,优柔寡断。戴望舒就是典型的双鱼座性格。

三,诗歌赏析:

1、有这样温顺多情的笔名,又有这样浪漫严厉的性情,戴望舒笔下流淌出来的诗句也必定是细腻多情的,下面就让我们共同观赏这首《雨巷》。

师配乐朗读。

2、观赏完了这首诗,我们不约而同地感受到了《雨巷》的魅力,那麽,你们觉得这首诗美在何处?

有好几个男生脱口而出”丁香一样的姑娘美!”(生笑)

这个姑娘美在何处?她长什麽模样,穿什麽衣服?(生宁静)

无从知道,那何以见得这姑娘的美?

3、从文本中,我们只知道她是一个”丁香一样的姑娘”。（板书：丁香）丁香是什麽样的呢，有同学见过吗(展现丁香图片)？

丁香,又名紫丁香。春季开花,花紫色,密集成圆锥花序。有淡雅细沉的香气。由于它的高洁与艳丽,文人墨客把它作为哀婉、愁怨、惆怅的象征反复吟咏，古来已久。唐代诗人李商隐有诗曰：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”唐中主李璟词曰：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”可见，丁香在古典文学当中是个“愁品”，是柔弱和哀愁的象征物。那麽，丁香一样的姑娘会是个什麽样子的姑娘呢？

生1：应当是一个纤弱的、优雅的、楚楚动人的、惹人爱怜的小家碧玉。

生2：应当是愁闷的，你只要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。

同学的描述很形象生动，这样一个动人的姑娘，我们忍不住都想看一看她那俏丽的”脸庞，看一看她究竟长什麽模样呢？

我们看不到，就连诗中的我也看不到。由于，姑娘打着一把油纸伞。我想请同学们留意这把油纸伞。（板书：油纸伞）大家最早听说油纸伞是在哪个故事里？

生齐答：《白蛇传》。

油纸伞消失在白娘子初遇许仙的旖旎传奇里，消失在丹青绘就的江南烟雨中，消失在少女玲珑的舞蹈中，也消失在歌曲悦耳的旋律中，不知不觉当中，油纸伞已经定格为美的背景、美的点缀。现在，这把油纸伞消失在丁香姑娘的肩头，我们单只看到伞，已经觉得它很美，那麽它点缀的姑娘呢？

生：确定更美！

油纸伞的消失是有条件的，这个条件就是雨——春雨。大家熟识的朱自清先生的《春》中是怎样描绘春雨的？

生：象牛毛、象花针、象细丝，细细的、密密的。

宋人秦观又在词中这样描绘春雨：“拘束飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”春雨也是一个惹人闲愁几许的经典意象。(板书:春雨)而《雨巷》则把文人对雨的宠爱推向了极至：象一幅微微泛黄的旧水墨画，拘束飞花、无边丝雨之中，一个长发披肩的女子，从雨巷中袅袅走来，携着一缕丁香花的暗香，载着一怀嫣然极致的心事，有叹息，但不哀伤，有顾盼，但不凄然。

4、至此，丁香姑娘已经成为抒情仆人公和我们读者共同的期盼和憧憬，那麽，我们是不是可以说，这个美妙的令人憧憬的姑娘就是诗人爱情憧憬的象征？

生答复，师归纳总结：既是又不是。丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情，可能是青年时未酬的壮志，可能是年少时青涩的一个愿望，也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自怀恋，所以，丁香姑娘是一切转瞬即逝的美妙事物的象征，美妙回忆的寄予。

诗人只是通过她来表达这种对于美妙事物的飘忽短暂、转瞬即逝的痛惜和追忆，念念不淡忘又无从把握，只剩下淅沥春雨中的深深追忆，只剩下物是人非之后的无可奈何。尽管全诗没有一句直白的情语，但情语却已洇染在委婉的景语之中了。同学们总结一下，诗歌表达了怎样的情感？

生答