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风的家小班教案100字范文（10篇）

风的家小班教案100字范文1

1、树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多。

2、另一端长绳上挂凹凸不一的气球若干。

3、空果蓝若干、草盖、长凳。

风的家小班教案100字范文2

区域活动

在美工区，投放油画棒和蝴蝶、瓢虫或鱼的线稿图，鼓舞幼儿自主装饰。

日常活动

将幼儿完成的绘画作品张贴在班级墙上，供幼儿连续观赏。

风的家小班教案100字范文3

1、学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。

2、通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。

3、在嬉戏“大风和树叶”中留意倾听教师的指令。

风的家小班教案100字范文4

使幼儿能够理解对方说话的内容，能按指令做出相应的动作。

体验嬉戏的欢乐。

能遵守规章玩嬉戏。

考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

风的家小班教案100字范文5

重点：体验嬉戏的欢乐

难点：学会嬉戏的规章

活动预备：

果奶，鲜奶，酸奶，钙奶空瓶若干；小篮子3－5只。

幼儿对各种奶类具有肯定的生活的阅历。

风的家小班教案100字范文6

春天背景图一张，1个春姑娘，2朵花，3只小鸟，4只小白兔，1—4的数卡，三只礼品盒（内有二个娃娃，三本图书，四只乒乓球）；幼儿人手一份1—4的点卡。

风的家小班教案100字范文7

塑料小盒子若干，用线串成“一列货车“；“青草““萝卜““蘑菇““青菜“若干；“山洞“和独木桥若干；椅子做的小兔家4个（椅子上分别贴着白。黑。黄。灰小兔画）

风的家小班教案100字范文8

1．能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。

2．在嬉戏活动中体验唱歌的乐趣。

3．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。

4．熟识乐曲旋律，并用相应的动作进展表演。

5．培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

风的家小班教案100字范文9

课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在嬉戏过程中，我讲嬉戏规章不到位，导致幼儿在嬉戏过程有的捣乱，气氛太过度的活泼，导致我掌握不住场面。今后我要加强本班的嬉戏规章的培育，是幼儿开心、友好的共享嬉戏乐趣。

风的家小班教案100字范文10

主要目标：练习听指令行走，培育孩子感受音乐的力量。

活动材料：录音机、乐曲磁带、报纸球。

指导要点：家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师掌握录音机，音量小表示拖着纸球渐渐走，音量大则快走。