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计算机广告制作专业教学计划

（适用于招收初中毕业生，学制三年）

一、指导思想

1．贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生

的职业道德、职业能力和综合素质，造就本专业中级技能人才为目标，培养德、智、体、

美全面发展的社会主义建设者。

2．坚持以就业为导向、以能力为本位，按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习

领域，制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量，使专业建设和课程设置符合经济

建设和企业生产的现实需要，并能适应未来产业调整、技术升级带来的变化，为学生顺利

就业及职业生涯发展打下坚实基础。

3．遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律，努力实现学习活动与职业活动的

准确对接，合理打破传统的以学科体系为主的课程模式，积极推进以理论实践一体化、教

学内容模块化为核心的教学改革，切实提高人才培养质量效率，使学生掌握的知识和技能

达到国家相关职业资格标准和企业岗位的要求。

4．体现以学生为中心的现代教育理念，在教学方法及教学手段运用方面，充分关注学

生的兴趣和个人的成长需求，激发学生的自主学习意识。在教学环节组织和设计方面，努

力塑造工作岗位的情境和要求，使学生在掌握专业知识和技能的同时，形成良好的职业道

德、较强的安全意识以及文明生产习惯，提高就业能力。

二、培养目标

本专业正是通过对各种平面艺术软件的学习，培养学生艺术美感和艺术鉴赏能力，使

学生具有较高的审美意识、创作思想及广告策划能力，具有较高的计算机应用和广告创意、

设计水平，能够熟练使用Photoshop、CorelDraw、3DMAX等流行平面设计软件进行海

报、画册、动漫、包装、书刊杂志、折页等常用平面广告设计，成为广告策划、平面设计

与制作、广告印刷于一体的复合型人才。具体要求如下：

1．具备职业的视觉审美能力和现代前卫的设计理念；

2．熟悉广告项目运做流程和各行业客户的设计特点；

3．娴熟的软件使用经验和技巧，高效的作品表现能力；

4．能够将设计理论和设计实践完美结合，具备规范简约的设计风格；

5．有效的沟通能力，能在工作中与客户及同事进行高效的交流与协作；

可编辑

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三、周数分配

本计划适用招收初中毕业生，学制3年，总周数120周，其中理论与实践教学112周，

考试8周，入学、毕业教育各1周，，公益劳动和机动4周，假期24周。

四、教学计划表

见附表

五、主要课程设置与要求

1．语文

主要讲授记叙文、说明文、应用文等内容。本课程要以培养学生听、说、读、写的能

力为主组织教学。通过课内外的训练，使学生能正确地理解和应用祖国语言文字，具有一

定的口头表达和写作能力。具有一定的文学艺术鉴赏能力，借助工具书阅读浅显文言文，

会说普通话。

2．德育

本课程主要通过思想道德修养、职业道德、法律和中国特色社会主义理论思想的教学，

使学生进一步提高思想觉悟和道德水平，增强法制观念，了解建设中国特色社会主义的基本

理论、基本路线和方针政策，帮助学生初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路的

科学人生观，逐步提高参加社会实践的能力。

3.体育

培养学生集体主义精神，团结守纪优良作风和良好的体