1.3 植物长在哪里 课件 教科版科学一年级上册2024.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。植物长在哪里第一单元第3课（教科版）一年级上01素养目标02聚焦03探索04研讨05拓展06课堂练习01素养目标科学观念:1.知道植物的生长环境是多种多样的,每一种植物在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。2.知道植物也是有生命的,会长大、会变化也会死亡。科学思维:1.通过观察、比较各种各样的植物,认识到植物的生长环境具有相同和不同之处。探究实践:1.能利用感官观察植物生长环境的特征,并用简单的语言进行描述。态度责任:1.愿意倾听、乐于表达和分享;2.体会植物是有生命的，要爱护植物。02聚焦我们把植物种在哪里？花园里生长着许多植物。02聚焦我们把植物种在哪里？田野里也生长着许多植物。03探索1我们来观察这些植物长在哪里。植物生长的地方有土壤。03探索1我们来观察这些植物长在哪里。植物生长的地方有土壤。03探索2观察植物在土壤里是怎样生长的。土壤为植物提供了什么？03探索2观察植物在土壤里是怎样生长的。土壤里还生活着许多小动物。03探索2植物还能生长在什么地方？荷花无土栽培的植物04研讨1.大自然中，生长植物的地方有什么共同特点?*