中班节约用纸教案6篇.docxVIP

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中班节约用纸教案6篇(

中班节约用纸教案6篇

(经典版)

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序言

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中班节约用纸教案6篇

精细的教案能够帮助教师在教学过程中更有效地管理课堂秩序,教案中应包含对教学效果的反思和改进措施的记录,本店铺今天就为您带来了中班节约用纸教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

中班节约用纸教案篇1

活动目标

1.感受纸在人类生活中的重要作用。

2.了解节约用纸的方法。

3.能够将各种纸制品回收再利用。

活动准备

课件准备:我们使用的纸组图;纸从哪里来组图;节约用纸组图。

材料准备:用过的画纸、用过的纸盘纸杯。

活动过程

一出示组图了解生活中纸对人类生活的重要性

——图片上的小朋友在做什么?

——他/她需要用到什么纸?

二出示组图说纸是如何被造懂得节约用纸的重要

——我们每人每天都要用掉很多纸,那你知道纸是用什么做的吗?你能在图片里找到答案吗?

——我们用的纸张的越多,需要砍伐的树木就越多。这样下去森林会怎样?

三出示材料组图鼓励幼儿讨论回收再利用的方法

1.出示材料用过的画纸及组图节约用纸-1,引导幼儿先自由讨论,再看图学习回收利用画纸的方法。

2.出示材料用过的纸制品及组图节约用纸-2,引导幼儿先自由讨论,再看图学习回收利用纸制品的方法。

中班节约用纸教案篇2

活动经验

1、体验用纸条创作的乐趣。

2、学习各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案,发展小肌肉动作。

3、尝试根据纸条作品模仿儿歌。

区域规模

全体幼儿

活动材料

1、各种颜色的纸,剪成条。

2、剪刀、胶水、底纸每人一张,彩笔。

3、轻柔、优美的背景音乐

活动指导

1、老师有个神奇的魔法帽,能变出什么呢?我们一起来瞧一瞧!

教师出示魔法帽,从里面拿出长长的系在一起的不同颜色的纸条。请幼儿来抽出长长的纸条,纸条最下层系着纸条制成的手工作品。让发现彩色纸条引起幼儿兴趣。

一起观察欣赏小作品

小朋友纸条还可以做什么东西呢?

2、出示纸条制成的各种手工作品,让幼儿感受作品的美。

请幼儿看一看、想一想、说一说、怎么做成的?用到了什么东西?如何制作?

3、教师示范:用现有材料现场制作,边做边讲解制作方法,引发幼儿制作兴趣。

小纸条,变变变,变什么?变只蜗牛慢慢爬。.。

让幼儿学一学蜗牛的动作,说一说儿歌,增加幼儿兴趣。

教师介绍材料,以及使用方法,跟

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