《4 嫦娥奔月》（教案）-2023-2024学年六年级上册综合实践活动粤教版.docx

《4嫦娥奔月》（教案）-2023-2024学年六年级上册综合实践活动粤教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《4嫦娥奔月》是2023-2024学年六年级上册综合实践活动粤教版的一篇课文。本课主要围绕中国的传统节日中秋节展开，通过讲述嫦娥奔月的故事，让学生了解中秋节的来历、习俗以及相关的诗词文化。课文内容丰富，既有传统文化的传承，也有对科技进步的展望，适合六年级学生学习。

二、核心素养目标

本课旨在培养学生的文化认同感、审美情感和创新思维能力。通过学习课文，学生能够深入理解中秋节的文化内涵，增强对中国传统文化的认同；同时，通过分析课文中的意象和修辞手法，培养学生的审美情感；最后，通过讨论和创作活动，激发学生的创新思维，培养他们的创造力和实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）掌握中秋节的历史起源、传统习俗和文化意义。

（2）理解课文《嫦娥奔月》的故事情节、人物形象和寓意。

（3）欣赏和分析课文中运用的一些修辞手法和诗意表达。

（4）运用课文中的信息和所学知识，进行创意表达和实践活动。

2.教学难点：

（1）理解中秋节的文化内涵和传统习俗，对于一些学生可能较为陌生的习俗和传说，需要教师进行详细的解释和引导。

（2）分析课文中的修辞手法和诗意表达，如拟人、比喻等，学生可能需要教师的指导才能理解和掌握。

（3）将课文中的信息和所学知识运用到创意表达和实践中，如编写嫦娥奔月的故事、设计中秋节的相关活动等，需要学生具备一定的创造力和实践能力。

四、教学资源

1.软硬件资源：教室、电脑、投影仪、白板、教材、课文文本、打印机、纸张、彩色笔、贴纸等。

2.课程平台：学校学习管理系统、教学资源库、网络浏览器等。

3.信息化资源：与中秋节和嫦娥奔月相关的图片、视频、音频等多媒体资源；在线字典、诗词数据库等。

4.教学手段：小组讨论、合作学习、角色扮演、写作、绘画、手工制作等。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：教师播放中秋节相关的歌曲，如《月亮代表我的心》、《花好月圆》等，让学生沉浸在中秋节的氛围中。

问题提出：教师提问：“同学们，你们知道中秋节是怎么来的吗？中秋节有哪些传统习俗？请大家分享一下。”

学生回答：让学生自由发言，分享他们对中秋节的了解和看法。

2.讲授新课（15分钟）

教师简要介绍课文《嫦娥奔月》的故事情节，强调其中的人物形象和寓意。

教师带领学生一起分析课文中运用的一些修辞手法和诗意表达，如拟人、比喻等。

学生跟随教师的学习节奏，认真听讲，积极参与讨论。

3.巩固练习（10分钟）

练习一：教师给出一个与中秋节习俗相关的问题，如“请问中秋节为什么吃月饼？”，学生分组讨论，找出答案。

练习二：教师让学生根据课文内容，绘制一幅嫦娥奔月的图画，并简要描述画面中的情节。

学生完成练习，与同组同学互相交流，教师巡回指导。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对课文内容提出问题，如“请问课文中的嫦娥是一个怎样的形象？”，学生举手回答。

教师针对学生的回答进行点评，给予肯定或指导。

5.创新环节（10分钟）

教师提出一个与中秋节相关的创新任务，如“请同学们发挥想象，编写一个关于嫦娥奔月的新故事”。

学生分组进行创新任务，教师巡回指导，给予建议和帮助。

6.总结环节（5分钟）

教师对本节课的内容进行简要回顾，强调中秋节的文化内涵和传统习俗。

学生分享他们在本节课中的收获和感悟。

7.课后作业（课后自主完成）

学生根据课文内容，编写一篇关于中秋节的小作文，字数不限。

学生通过学习管理系统提交作业，教师进行批改和反馈。

总计用时：45分钟。

六、学生学习效果

1.知识与技能：

-学生能够掌握中秋节的历史起源、传统习俗和文化意义。

-学生能够理解课文《嫦娥奔月》的故事情节、人物形象和寓意。

-学生能够欣赏和分析课文中运用的一些修辞手法和诗意表达。

-学生能够运用课文中的信息和所学知识，进行创意表达和实践活动。

2.过程与方法：

-学生能够通过小组讨论、合作学习等方式，提高团队协作能力和沟通能力。

-学生能够通过角色扮演、写作、绘画等手段，培养创造力和实践能力。

-学生能够利用网络资源、字典、诗词数据库等工具，自主学习和查询相关知识。

3.情感态度与价值观：

-学生能够增强对中国传统文化的认同感和自豪感。

-学生能够培养审美情感，提高对文学作品的鉴赏能力。

-学生能够学会尊重和传承传统文化，树立正确的价值观。

4.创新与拓展：

-学生能够运用想象力和创造力，编写嫦娥奔月的新故事。

-学生能够设计相关的实践活动，将所学知识应用到实际生活中。

-学生能够通过创作和展示，提高自信心和表达能力。

七、板书设计

①中秋