网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

0423S04019-离散数学-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

0423S04019-离散数学-2023版人才培养方案教学大纲.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE3

附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《离散数学》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0423S04019

开课单位

管理学院

课程名称

(中文)离散数学

(英文)DiscreteMathematics

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

2+0

课程学时

34+0

课程类别

专业发展课程(专业拓展课)

先修课程

线性代数

适用专业(类)

信息管理与信息系统

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《离散数学》是信息管理与信息系统专业开设的专业发展课程。离散数学是现代数学的一个重要分支,是计算机科学中基础理论的核心课程,是学习专业理论不可少的数学工具。离散数学以研究离散量的结构和相互间的关系为主要目标,其研究对象一般地是有限个和可数个元素,充分描述了计算机科学离散性的特点。在计算机科学中,离散数学与数据结构、操作系统、逻辑设计、算法分析、编译原理、人工智能、系统结构等课程联系紧密。

离散数学是一门概念较多、理论性较强,应用性较广的课程。通过本课程的学习,使学生掌握离散数学的基本概念和基本原理,以现代数学的观点和方法,初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法。同时,也要培养学生抽象思维、缜密概括、逻辑推理的能力,从而使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知识、分析和解决实际问题的能力。

(二)教学目标

通过本课程的学习,使学生掌握离散数学的基本概念和基本原理,以现代数学的观点和方法,初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法。同时,也要培养学生抽象思维、缜密概括、逻辑推理的能力,从而使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知识、分析和解决实际问题的能力。

通过本课程学习,学生将具备以下能力:

课程目标1:掌握离散数学的基本概念和基本原理;

课程目标2:提高抽象思维、缜密概括、逻辑推理的能力;

课程目标3:使用所学知识分析和解决实际问题的能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2:具备良好的数理基础,掌握管理学、信息管理与信息系统的基本理论和知识;

课程目标1

0.5

2-4:具备统计分析、数据挖掘、信息可视化等基本的信息分析与数据管理能力;

课程目标2

课程目标3

0.3

3-3:具备科学精神、人文素养和专业素质;

课程目标2

课程目标3

0.2

四、教学方式与方法

本门课程教学主要采用讲授的方式。在对基本知识点讲授的基础上,通过多个例题的演示帮助学生加深对基本理论的掌握,并辅以适当的课堂练习、课后作业,以提高学生对各项知识的实际运用能力。对于整门课程中相关、相似的知识点进行课堂讨论与提问,引导学生对其进行比较分析,以加深理解并形成系统化的课程内容体系。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

集合的基本概念;

二元关系的基本类型;

代数结构的基本类型。

(二)教学难点

集合运算与证明;

等价关系与偏序关系;

复合关系与逆关系;

半群、群、子群、循环群等代数系统;

同态的定义与性质。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章集合

掌握集合的基本概念、基本运算与证明;掌握包含排斥原理。

6

讲授

课程目标1

2

第2章二元关系

掌握二元关系的定义与表示方式、基本的二元关系的定义与判定、等价关系、偏序关系、复合关系、逆关系以及闭包运算。

10

讲授

课程目标2

3

第3章函数

掌握函数、特殊函数、复合函数、逆函数的概念。

4

讲授

课程目标3

4

第4章代数结构

掌握代数系统的概念、特殊元素与特殊运算、同构与同态的概念、半群、独异点、群、循环群等代数系统的概念与性质特点。

14

讲授

课程目标2

合计

34

七、实验内容、基本要求与学时分配

八、学业评价和课程考核

(一)考核类型:t考试?考查

(二)考核方式:?开卷考试t闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它:

(三)成绩评定:

考核

依据

建议分值

(百分比)

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

30%

出勤

10%

单次:正常出勤(100%)请假(80%)缺勤(0分)

课程目标1

作业

20%

作业完成质量

课程目标1

课程目标2

课程目标3

期末

考核

70%

闭卷考试

课程目标1

课程目标2

课程目标3

九、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

教材与教学参考书

(一)教材

《离散数学(第二版)》,邵学才、叶秀明编著,电子工业出版社,2013,第二版。

(二)教学参考书

1.《离散数学(第三版)》,耿素云,清华大学出版社,2004

您可能关注的文档

文档评论(0)

bigeng123 + 关注
实名认证
文档贡献者

知识杂货铺~

1亿VIP精品文档

相关文档