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2023年下学期教研工作计划4篇

下学期教研工作计划篇1（999字）

一、指导思想

本学期我校本期教育教学工作以“提升学校教育教学质量，全面

实施素质教育，提升师生综合素质”为目标，紧紧围绕“高效课堂”

这个核心,继续以新课改为载体，转变教师教学方式和学生学习方式，

构建高效课堂教学模式；以“强化队伍建设，夯实过程管理，细化学

科教研，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，发扬教师团队的精

神，群策群力，不断推进新课程改革，深化学校特色建设，努力提高

教育教学质量。

二、工作重点

1、认真落实课程计划，建设校本课程，促进学生全面发展。严

格执行国家课程标准，坚持国家课程、地方课程、校本课程规范设置，

开齐课程，开足课时，在日常的教学督导管理中，强化过程督查，采

取行政领导包年级，值周行政坚持每天巡视督查，保证课程计划的落

实。

2、认真落实教学常规，加强教学常规管理。提高教育教学质量

是靠我们从认真落实教学“六认真”开始的，我们继续坚持集体备课

制度，但是每一个任课教师在集体备课的基础上根据本班实际和自身

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教学风格特色认真复背，在教案和课本进行批注，课后认真反思，按

要求写好教学后记，总结教学的成败得失，有利于改进教学，提高自

身的业务水平。

3、推进课改和素质教育。为了确保课改工作的落实，转变教师

观念，各教研组继续组织教师学习新课标，新理念；再次组织教师学

习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程；为了进一步推

进小组合作学习的实施，本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活

动，和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动，促进新课堂教学模

式的持续规范运行。完成“__县义务教育阶段素质教育督导的各项指

标体系”指标，扎实有效地推进我校素质教育。

4.、实施目标管理，增强质量意识。为了加强教育教学质量目标

管理，进一步增强老师们的质量意识，学校根据市教委《__市义务教

育学校教育质量标准（试行）》（渝教基〔〕16号）文件结合我校

实际，本期开始继续实施教学质量目标管理，对完成教学质量目标任

务的情况进行考核，考核结果和评优评先、年度考核、奖励性绩效工

资挂钩。

5、以课题研究为龙头，推动学校教育科研的发展。培养研究型

教师，规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，

形成我校教科研工作的新风格、新格局。

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根据幼儿园教研工作计划园务，加强学习和研究不断更新教育理

念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师

教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，为创建“区

一级幼儿园”做好准备。

一、工作重点和措施

一）努力提高教师的专业成长

1、深入学习《纲要》精神，树立新的教育理念，提高教师自我

反省能力。每周周三开展集体备课活动，每月开展一次教研活动或写

一篇教育随笔。

2、加强骨干教师及青年教师的培养，发挥骨干教师的作用，积

极开展主题的研讨活动，势力正确的教育观，不断提高教育教学水平。

3、从班级特色抓起，进一步势力“以园为本”的课程理念，努

力做到课程园本化。

4、有经验者带动无经验者便于提高教师的整体