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中小学校劳动教育实践清单--第1页

中小学校劳动教育实践清单

劳动教育是新时代对教育的新要求,是特色教育制度的

重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小

学必须开展的教育活动。结合我区实际,制定如下劳动教育

实践清单,供参考。

一、小学低年级

(一)目标要求

完成个人物品整理、清洗,进行简单的家庭清扫和垃圾

分类等,树立自己的事情自己做的意识,提高生活自理能力;

参与适当的班级集体劳动,主动维护教室内外环境卫生等,

培养集体荣誉感;进行简单手工制作,照顾身边的动植物,

关爱生命,热爱自然。

(二)实践清单

1.坚持每天清洗自己的袜子、红领巾等;整理自己的书

包;学会正确洗手、刷牙、洗脸方法;学会自己穿衣、系鞋

带;学会正确系红领巾,自己佩戴红领巾等。

2.能帮助家人择菜、洗菜、清洗水果等。

3.饭前协助家人摆放餐具,饭后协助家人收拾清洗餐具。

4.会用扫帚扫地,能进行简单的家庭清扫和垃圾分类。

5.会用简单的家用电器。

6.客人来访礼貌问好,学会给客人端茶、倒水、让座等。

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7.出行时能自己整理简单的出行物品。

8.认识天然气表、自来水表、家用电表的表盘读数并会

报数。

9.能整齐摆放桌椅,桌面整洁,物品摆放整齐、统。

10.学会简单的垃圾分类,会打包垃圾,分类投放;不乱

扔纸屑或杂物,保持地面整洁,养成良好的卫生习惯;爱护

校园一草一木,不随意践踏、采摘。

11.服从值日分配,愿意和同伴合作完成值日工作,教室

打扫得干净整洁;会正确使用黑板擦擦黑板,会用、会洗拖

把、抹布;会合作使用扫把和簧将垃圾清扫干净。

12.餐前洗手,安静吃饭,餐后会将餐盘倒干净,将餐盘

放到回收点。

13.积极参与校内“开心农场”、“种植园”劳动或其他

劳动。

14.懂得人离断电,节约用电,会开关灯、电扇等;节约

用水,使用拖把、抹布时有意识控制水量。

15.会借阅和归还班级图书,整理班级书柜;离校前将当

天不用的课本、作业本等其它物品有序放入储物柜,并保持

储物柜整洁。

16.愿意承担厕所保洁,卫生工具摆放有序。

17.会唱简单的劳动歌曲。

18.清理小区楼道或门院口卫生清扫、自觉维护公共卫

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生。

19.爱护小区花草树木,清洁整理小区草坪、花坛等。

20.初步学会播种蔬菜的方法,认识一些常见的农作物;

学会植树的基本步骤。

21.有志愿服务意识,能乐意帮助他人。

22.随同家人参加社区、街道组织的文明城市建设活动。

23.参与学校组织的校外劳动教育实践活动。

二、小学中高年级

(一)目标要求

参与家居清洁、收纳整理,制作简单的家常餐等,每年

学会1—2项生活技能,增强生活自理能力和勤俭节约意识,

培养家庭责任感;参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化

美化等,适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳

动,增强公共服务意识;初步体验种植、养殖、手工制作等

简单的生产劳动,初步学会与他人合作劳动,懂得生活用品、

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