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Module3Thingsaroundus
Unit2Weather(1)
Ⅰ.Lookandcircle(根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来):
1.weatherweaweather
2.rainyrainrainyy
3.howhomnowhoww
4.thethatherthu
5.cloudycloucloudy
6.sunnysunnsunnyy
Ⅱ.Lookandnumber(看图,将单词的编号写在相应的图片下):
1.rainy2.cloudy3.sunny4.
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windy
()()()()
Ⅲ.Readandmatch(读句子,将下列句子及相应的图片连线):
1.Howistheweather?It’ssunny.●●A.
2.Howistheweather?It’scloudy.●●B.
3.Howistheweather?It’swindy.●●C.
4.Howistheweather?It’srainy.●●D.
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5.Howistheweather?It’shot.●●E.
Ⅳ.Readandjudge(判断下列句子是否符合所给的情景,用或
表示):
1.想知道天气情况,你问:Howistheweather?
2.今天是下雨天,你说:It’sasunnyday.
3.别人问你是否喜欢晴天,你说:Yes,Ilikerainydays.
4.早晨,看见好朋友,你对好朋友说:Goodafternoon..
5.想邀请朋友去公园,你说:Let’sgotothepark.
Module3Thingsaroundus
Unit2Weather(2)
Ⅰ.Readandcircle(读一读,圈出在意义上属于不同类的单词):
1.2.3.4.
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