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解放思想大学习大讨论个人心得体会三篇--第1页
解放思想大学习大讨论个人心得体
会三篇
篇一:解放思想大学习大讨论个人心得体会
大学习大讨论心得体会这次大学习大讨论活动,我受益良多;这次活动内容丰
富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论.先进的教
育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起
着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的
信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得
体会.
通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,
信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,
这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即
不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并
将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师
为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分
相信学生,积极评价学生。
通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶
先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单
的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”
还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了
学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想
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解放思想大学习大讨论个人心得体会三篇--第2页
象力和创造力。
通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进
行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前
以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学
科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,
而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形
式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,
已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、
授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要
为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实
践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己
的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,
培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。
通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更
多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们
知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的
成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的
精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼
收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不
断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧
借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让
自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
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