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八年级[上册]仁爱版英语教学计划

英语教学工作计划

2018—201年上

一、学期教学目标：

本学期的教学目标是希望学生能够拥有明确的英语研究动

机和积极主动的研究态度，能够听懂教师对有关熟悉话题的陈

述并能参与讨论。八年级学生能够阅读简单的读物和报纸杂志，

并且能够克服生词障碍，理解大意。同时，学生还能根据阅读

目的运用适当的阅读策略。最后，学生能够与他人合作，解决

问题并报告结果，共同完成研究任务。

二、学生基本情况分析：

本学期我将担任八年级144班和145班的英语教学工作，

两个班共有96人。虽然少部分学生掌握了英语研究的基本方

法，能够积极主动认真地研究，研究成绩较好，但是还有少部

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分学生缺乏明确的研究目的，缺少研究的热情和主动性，自觉

性较差，相应的研究惯也差。主要原因是没有激发学生研究英

语的兴趣，学生觉得英语研究是一种负担。一部分学生没有掌

握记忆单词的方法，连基本的单词都听不懂，学不会，整体的

惰性还是很强，自觉性很差。因此，我们需要加强基础知识的

讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础

知识和听、说、读、写等基本技能。同时，我们还需要注意培

养学生对英语的兴趣，让学生掌握记忆单词、听力、写作等英

语研究技能，培养良好的研究惯和自主探索、合作研究能力。

最终，我们希望能够充分调动学生的研究积极性和主动性，使

每一位学生都能在研究中有所收获、有所进步。此外，学生在

情感态度、研究策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。

例如：很多学生不能明确研究英语的目的，没有真正认识到研

究英语的目的在于交流；大多数同学没有养成良好的研究惯，

不能做好课前预课后复，研究没有计划性和策略性；不善于发

现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

2.___isgoodforyourhealth.

3.Let’sgoforaruninthepark.

复Unit2Topic1-3语法,短语和单词

Unit3MyHobbies

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1.___.

2.Doyoulikereadingbooks?

3.Let’sgofishingthisweekend.

复Unit3Topic1-3语法,短语和单词

Unit4MyFamily

1.This___.

2.I___.

3.We’regoingtohaveafamilyn.

复Unit4Topic1-3语法,短语和单词

第九至第十二周

第九周

Unit5MySchoolLife

1.Ihave___.

2.Wehavealotofhomeworktodo.

3.Ourschoolhasabiglibrary.

复Unit5Topic1-3语法,短语和单词