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第21章二次根式单元测试(B卷·提升能力)
(时间:120分钟,满分:120分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。)
1.(2021·安庆市石化第一中学八年级期中)实数,在数轴上的位置如图所示,化简:的结果是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据二次根式的性质先化简,再根据绝对值的性质进行计算即可.
【详解】
解:观察实数a,b在数轴上的位置可知:
a+1>0,a-b<0,1-b<0,a+b>0,
∴,
=|a+1|+|a-b|+2|1-b|-|a+b|
=a+1+b-a+2(b-1)-(a+b)
=a+1+b-a+2b-2-a-b
=-a+2b-1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式的性质与化简、实数与数轴,解决本题的关键是掌握二次根式得性质及绝对值的性质.
2.(2021·湖北十堰市·八年级期末)如图,数轴上与1,对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,则化简得()
A.2 B.2 C.2+ D.3
【答案】C
【分析】
首先根据对称的性质即可确定x的值,代入所求代数式进行化简变形即可;
【详解】
解:∵点B关于点A的对称点为点C,
∴AB=AC.
∴,
解得:,
∴点C表示的数x为,
∴,,
∴,
故选择:C.
【点睛】
本题考查了绝对值的化简、二次根式的化简等知识点.利用对称的性质求出x的值是解决本题的关键.
3.(2021·山东八年级期末)若y=﹣3,则(x+y)2021等于()
A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣1
【答案】D
【分析】
直接利用二次根式中的被开方数是非负数,进而得出x的值,进而得出y的值,再利用有理数的乘方运算法则计算得出答案.
【详解】
解:由题意可得:x﹣2≥0且4﹣2x≥0,
解得:x=2,
故y=﹣3,
则(x+y)2021=﹣1.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式有意义的条件以及有理数的乘方运算,正确掌握被开方数的符号是解题关键.
4.(2021·西安市铁一中学九年级其他模拟)秦九是我国南宋著名的数学家,他与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家,在他所著的《数书九章》中记录了三斜求积术,即三角形的面积,其中,,为三角形的三边长.若一个三角形的三边分别为,用公式计算出它的面积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
直接把已知数据代入进而化简二次根式得出答案.
【详解】
解:一个三角形的三边分别为,
∴它的面积是:
,
∴,
∴,
∴;
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的应用,正确化简二次根式是解题关键.
5.(2021·河北八年级期中)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A、B,C都在格点上,若BD是ABC的高,则BD的长为()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据题意和题目中的数据,可以计算出的面积和的长,然后即可计算出的长.
【详解】
解:由题意可得:,
是的高,,
,
解得:,
故选:C.
【点睛】
本题考查勾股定理、三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
6.(2021·河北八年级期中)我们可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于,设,易知,故x>0,由,解得,即.根据以上方法,化简后的结果为()
A. B.﹣12 C. D.
【答案】A
【分析】
根据二次根式的运算法则即可求出答案.
【详解】
解:设,且,
,
,
,
,
故选:A.
【点睛】
本题考查二次根式的运算法则,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于较难题型.
7.(2021·湖北八年级期中)观察下列各式规律:①;②;③;…;若,则m+n的值为()
A.108 B.109 C.110 D.111
【答案】B
【分析】
先找出分母与分子的关系,从而得到一般规律是,然后由列出代数式即可解得.
【详解】
解:∵;;;
.
当时,,即.
∴,
故:
故选:B.
【点睛】
本题主要考查的是数字的变化规律,找出其中的规律是解题的关键.
8.(2020·广东新安中学(集团)八年级期中)给出下列结论:①在3和4之间;②中的取值范围是;③的平方根是3;④;⑤.其中正确的个数为()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】
根据估算出的大小、二次根式的意义、算术平方根、无理数比较大小方法,即可解答.
【详解】
解:①,
,
故①错误;
②因为二次根式中的取值范围是,故②正确;
③,9的平方根是,故③错误;
④,故④错误;
⑤∵,,
∴,即,故⑤错误;
综上所述:正确的有②,共1个,
故选:.
【点睛】
本题考查了故算无理数的大小,解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小.
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