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2022高中生物教学的工作计划范文

生物科学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命

活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科

学和技术的基础。下面是小编整理的关于2022高中生物教学的工作计

划范文，欢迎阅读。

2022高中生物教学的工作计划1

本学期我们组要在学校的统一领导下，进一步转变教育观念，立

足课堂教学，深化教学改革，不断提高教学质量，夯实学生的基础知

识，争取在高考中取得优异成绩。

一、指导思想

以发展教育的理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努

力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原

有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培

养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一

个新台阶。

二、具体工作

(一)务实创新，进行高中生物新课程改革全面贯彻执行教育部《普

通高中课程方案(实验)》，以《江苏省普通高新课程实施指导》为引导，

结合科组实际，进行教学改革。

高三备课组主要做以下几方面工作：1、学习生物课程标准，明确

新课程的具体要求，利用备课组活动时间，认真学习新课程教学理念，

深入研究教学方法。2、利用备课组活动时间，开展新程教学研讨，每

次研讨都有中心内容和中心发言人。3、积极参加市直学校举办的公开

课、研讨课，努力开展新课程研讨。4、开发课程资源，每位教师根据

自己的实际情况，经组内讨论后统一编写相应的教学案。5、在各位老

师认真学习好新课标选修内容后，根据科组实际，为学校提出生物学

科选修课程开设意见。

(二)坚持不懈做好常规教学

1、按照学校教学常规、教学计划认真开展活动。2、按照学校

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《教学管理常规要求》和教学要求，深入研究教材教法，认真备好、

上好每一节课。3、坚持认真说-听-评-案例分析，不断提高教学水平。

4、每周一次集体备课，有内容，有中心发言人，有确定的时间(周三

上午)地点(高三四楼西办公室)，并有记载。5、做到全组“三统一”，

即教学进度、内容、教学案做到统一。6、同心协力，互帮互学，信息、

资料共享，教学研究气氛浓厚。7、在争创“优秀备课组”的同时，自

觉地争做“学习型备课组”，不断提高自身业务素养，不断更新教育

理念，努力提高教学质量。

(三)深入开展教学科研每位老师都有自己教研课题，积极参与省、

市、学校课题研究，保质保量完成每学年撰写论文的工作。

(四)加强环境教育工作，将环境教育落实到本学科教育教学工作中。

在教学过程中加强STS教育，培养学生的科学素养和人文素质。

2022高中生物教学的工作计划2

本学期我担任高二(86)、(87)、(88)三个班的生物教学任务。高二

(88)班是文科班，学生对生物学科不是非常重视，所以学习积极性不

是很高。另外，学生间的差异较大，学习刻苦用功程度、学习习惯、

学习方法都存在明显差异，造成学习成绩相差较大。给教学带来很大

难度。除少数学生成绩比较好外，大多数成绩不是很理想，甚至很差。

这学期的教学工作主要围绕“会考”展开进行。由于会考注重基础知

识的考查，但对于理科同学，在教学过程中，还应该有一定程度上的

延伸和扩展。因此，对我来说，这无疑是一个不大不小的挑战。依照

生物教学大纲要求，结合教材内容和学校，学生实际，为顺