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大学校长演讲稿范文十篇

大学校长演讲稿范文篇1

尊敬的各位领导、各位评委：大家好!

我是__号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人

事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途

径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资

料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目

标，推进四个突破”。

一、坚持“一个原则”

就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工

作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学

生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终

把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选

取，始终把师生的利益作为追求，始终把师生的口碑作为奖

赏。在平时的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。

要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到“教为师生所

用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，限度地

激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

二、实现“两个转变”

一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向

“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到

“义务教育政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管

理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校

长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向

“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职

责之心，要经常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩

更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职

责却占90%”，可见，职责决定行动，有职责心的人必须有一

颗“认真的心”，在平时的工作中，要认真安排好中心校的每

项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应

付;二是要做好，好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可

能是喜欢做的事，也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因

此，中心校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够

激发工作的热情，能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

三、完成“三个目标”

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我

有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心

校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。

奋力打造中心校。

四、推进“四个突破”

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校

的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续

推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;

完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量;在抓好教

育常规工作的同时，重点抓好1―8年级的质量抽测工作，毕

业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校

的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循

四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定

时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学

校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的

话，我必须会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、

麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动

维护学校管理的公平、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以

一个春天的到来!

大学校长演讲稿范文篇2

各位老师，同学们：

大家好!，紧张的期中考试已经结束，优异的成绩是你们

不懈努力的见证，也同样见证了老师们辛勤工作的回报。我们

为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为你们勤奋学习有所收

获而感到欣慰。

同学们：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着

大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完

饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致

志地听讲;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，

用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们

的学习成绩，老师们也常常披星戴月、早来晚走。有些老师的

孩子虽然还年幼，可是上课前同样早早地到了班级;还利用晚

上休息时间来批改试卷、修改作文……是的，同学们，有时我

们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成

绩，我们脸上总会露出开心的微笑，我们就会觉得一切都是值