第8课《神奇中草药· 中草药与健康》（教案）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动桂科版.docx

第8课《神奇中草药·中草药与健康》（教案）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动桂科版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：神奇中草药·中草药与健康

2.教学年级和班级：四年级（下册）

3.授课时间：2023-2024学年第二周周二下午第2节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.了解中草药的基本概念、分类和作用，培养对中草药文化的认知和兴趣。

2.学会识别常见的中草药，并了解其药用价值和正确使用方法。

3.提高学生的问题解决能力，能够运用所学生动植物知识解释生活中有关中草药的现象。

4.培养学生的合作与交流能力，通过小组讨论和分享，共同探索中草药的奥秘。

重点难点及解决办法

重点：1.中草药的基本概念和分类；2.中草药的作用和药用价值；3.常见中草药的识别和正确使用方法。

难点：1.对中草药作用机理的理解；2.常见中草药的药用价值及其在生活中应用的掌握；3.自主探究中草药奥秘的能力。

解决办法：1.通过图片、实物等直观教具辅助教学，帮助学生形象记忆中草药的基本概念和分类；2.设计互动环节，如小组讨论、案例分析等，使学生在实践中理解中草药的作用和药用价值；3.组织课外实践活动，如参观中草药植物园、邀请专业中医讲解等，提高学生对常见中草药识别和正确使用方法的掌握。同时，鼓励学生在日常生活中观察和探索中草药的应用，培养自主学习能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动讨论：通过小组讨论、分享个人经验等方式，激发学生对中草药的兴趣，培养合作意识。

-实地考察：组织学生参观中草药植物园或中药店，直观了解中草药的生长环境和使用方法。

-案例分析：通过分析具体的中草药案例，引导学生深入理解中草药的作用和价值。

2.教学手段：

-多媒体演示：利用PPT、视频等展示中草药的图片、药用实例，增强学生的直观感受。

-网络资源：引入相关的中草药网站或在线教育资源，丰富学生的学习渠道。

-教学软件：运用互动教学软件，如模拟中草药识别游戏，提高学生的参与度和实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中草药的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道中草药是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于中草药的图片或视频片段，让学生初步感受中草药的魅力或特点。

简短介绍中草药的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.中草药基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解中草药的基本概念、分类和作用。

过程：

讲解中草药的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍中草药的分类和作用，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.中草药案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解中草药的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的中草药案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解中草药的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用中草药解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与中草药相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对中草药的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调中草药的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括中草药的基本概念、分类、案例分析等。

强调中草药在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用中草药。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于中草药的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.掌握中草药的基本概念、分类和作用，对中草药有更深入的理解和认识。

2.学会识别常见的中草药，并了解其药用价值和正确使用方法，能够在生活中正确运用中草药。

3.提高学生的问题解决能力，能够运用所学生动植物知识解释生活中有关中草药的现象。

4.培养学生的合作与交流能力，通过小组讨论和分享，共同探索中草药的奥秘。

5.增强学生对中草药文化的认知和兴趣，培养学生的文化素养和创新思维。

具体表现在：

1.学生能够流利地描述中草药的基本概念，明确中草药的分类和作用。

2.学生能