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第四单元笔尖流出的故事
范文展示
美丽的黄昏
一个冬日的黄昏,夕阳照得大地红彤彤的,好像给大地披上了一层红纱。整个世界像一个仙境,带着几分梦幻。①
少年陆天站在车来人往的街头。街上,到处都是行色匆匆的路人,没有一个人停下来望望这红彤彤的天空。陆天低下头,叹了口气,他想起了书包里那张让人难堪的试卷。②他觉得一切都是那么糟糕,糟糕到他迈不出前进的步伐。
陆天的手里攥着几张皱巴巴的钞票,他想离开这个地方。闭上眼睛,老师、家长、同学,那些不想回忆的人却涌进了他的脑海,他的决心似乎又坚定了些。
“汪!”一声犬吠传进了陆天的耳朵里,他循着声音回头望过去。那是一只流浪狗,浑身脏兮兮的,蜷缩在街头的一个角落里。③他想起了家里曾经养的那只宠物狗——朵朵。朵朵很可爱,却被妈妈送给别人了。陆天看了看那角落里的流浪狗,向它走过去。
“你也被他们抛弃了吗?以后,就叫你朵朵吧。”爱与同情溢满了陆天的胸膛。陆天从包里撕下一小片面包,喂到朵朵的嘴里。他摸了摸它的头。④有那么一瞬间,他觉得自己还是有希望的。望着朵朵那清澈的眸子,他的心似乎也跟着微微颤动起来。
这时,一阵嘈杂声打破了陆天的思考。下班晚高峰到了,行人渐渐多了起来,路上水泄不通。陆天站在人群中,他似乎感到这个世界已越来越陌生,甚至他已不清楚自己为什么要选择逃避。
夕阳渐渐西下,天就要黑了,再不走就来不及了。可没走多远,他却疯了似的往回跑,风在耳边呼啸而过。⑤陆天又一次见到了朵朵,他再也顾不上了,抱起脏兮兮的朵朵,哭了。
远处,陆天的妈妈赶来了,陆天笑了,可这次,他笑得是那么开心。
妈妈见到他,说:“回家吃晚饭吧,儿子。”许久,又补充了一句,“把这只狗也带回家吧。”这时,陆天才明白,不要轻易对生活失去希望。
在夕阳的辉映下,母子俩的身影越拉越长,最后逐渐模糊。天空中一轮明月渐渐浮现。⑥
①环境描写,衬托出主人公的孤单。
②“难堪”一词点出了
起因。
③“蜷缩”一词写出了流浪狗的可怜。
④“喂”“摸”等动词写出了陆天对流浪狗的同情与照顾。
⑤暗示主人公改变了决定。
⑥再现优美意境,前后呼应。
这是一个感人的故事,小作者通过合理的想象,为我们描绘出主人公陆天从失败的阴影中走出来的心路历程。心理活动是本篇习作的亮点,在细腻而传神的描写中,人物的性格特点得到了很好地展现。
月夜下的小山村
深秋时节,山村的夜,在月的朗照下,有些清凉,带些寒意。
铁蛋的爸爸妈妈在一次车祸中不幸去世,他从小与爷爷相依为命。①俗话说:“穷人的孩子早当家。”铁蛋打小就懂事,洗衣、做饭、喂猪、养鸡……力所能及的家务事,他总是抢着做。在学校,铁蛋的学习那可真是没得说,门门功课都是第一。学校的老师、村里的邻居一见到他,都竖起大拇指。
天有不测风云。有一天,铁蛋的爷爷在背着一袋土豆赶路时,不小心摔了一跤。这一跤可是摔得不轻哟!爷爷本来就年老体弱,摔倒时腰椎受损,在医院治疗一个月后,才回到家里休养。②
这天晚上,铁蛋来到爷爷的床头,说:“爷爷,您安心养病吧!我在家里照顾您,这学我不上了。”“胡说!怎么能不上学呢!”爷爷明显有些激动,也有些生气。铁蛋明白,家里一贫如洗,没有了爷爷平时的劳作,学费都交不起。“爷爷,要是没有了您,我上学也不安心哪!”说着,③铁蛋的泪水不由得流了下来……
就在爷孙俩一筹莫展的时候,屋外传来了敲门声。铁蛋抹干眼泪,打开门一看,原来是表哥阿明。
“阿明哥……”铁蛋一头扑进了表哥的怀里。“铁蛋!”表哥一把抱住了铁蛋。铁蛋的这位表哥在外省省城教书,听说自己的外公摔伤了,特地远道而来看望外公。④铁蛋拉着表哥的手,来到了爷爷的房间。
阿明看到外公的样子,也流下了眼泪。阿明说:“其实,我今天上午就到了咱们镇,联系了镇政府和铁蛋所在的学校,落实了精准扶贫的相关事情。外公,党和国家对农村贫困户实施精准扶贫政策,每月有生活保障,每学期减免学费,还为困难学生发放助学款,铁蛋上学不用愁了!”⑤
“太好了!”铁蛋高兴得一蹦三尺高。
“感谢党和国家呀!”这些天来,铁蛋爷爷的脸上第一次露出了笑容。
“外公,这是一万元,我的一点儿心意。来的时候,妈妈再三强调,要您安心养病,您和小铁蛋的生活费我都包了!”
爷爷颤抖着手接过钱,眼中含着泪水,抚摸着铁蛋的头,无限感慨地说:“铁蛋,感谢党和国家,感谢你表哥,你一定要好好读书哇!”⑥
“爷爷,您放心,我一定会好好读书,长大了孝顺您!”铁蛋扑进了爷爷的怀抱。
月光透过窗户,投射到屋内,那么温柔,那么美好。这一晚,铁蛋是多么开心哪!⑦
①环境描写,渲染了凄凉的氛围。
②对人物进行必要交代,为下文故事情节的展开作铺垫。
③交代了故事的起因。
故事的发展。从人物对话中可以看出爷孙俩的困境。对话描写真实,神态描写形象。
④对表哥到来的原因作了补充说明。
⑤通过表哥说的话,了解
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