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小学教学策略大全必威体育精装版5篇

为了确保活动能有条不紊顺利地开展，往往需要预先制定好方案，

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有

很强可操作性的计划。下面是小编精心推荐的小学教学策略大全，仅

供参考，欢迎阅读！

小学教学策略大全篇1

为认真贯彻落实广元市教育局《关于开展20__年初中小学幼儿园

教师教学大比武活动的通知》(广教函[20__]68号)、剑阁县教育和科学

技术局《20__年初中小学幼儿园教师教学大比武活动方案》(剑教科函

〔20__〕105号)文件精神，总结吸取我校第一届教学大比武经验教训，

进而搞好今年教学大比武活动，特制定本实施方案，望全体教师认真

遵照执行。

一、组织机构

组长：那天俊

副组长：母松平

成员：加仲成王义成杨林王志勇

高明智杨清平杨彩明李满如冯璨

领导小组下设办公室，由高明智同志任办公室主任，由教科室牵

头，年级组、教研组具体负责活动的策划、组织和实施。

二、参与人员范围

全体在职教师。

三、活动时间

5月下旬―6月中旬。

四、项目及分工

1、课堂教学

课堂教学包括教案设计及讲课(半决赛采取现场抽题，定时开放备

课，再进行比赛的方式进行)，分学段，分学科，由教科室负总责，年

级组具体组织实施。(杨清平、杨彩明)

2、CAI课件及教具制作

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CAI课件(CAI软件制作与说课)及教具制作，分学段，不分学科，

由由教科室负总责，教研组具体组织实施。(李满如、冯璨)

3、教学技能

教学技能包括普通话、三笔字、简笔画。由教务处具体组织实施。

普通话不分学段，不分学科。三笔字(毛笔字、钢笔字、粉笔字)不分学

段，不分学科。简笔画分学段，不分学科。

4、教育教学研究

教育教学研究指教育教学案例或有效课堂教学、教学方法和行为

习惯培养等方面的经验论文，不分学段，不分学科，由教教科室具体

组织实施。

五、具体要求

1、本次活动的总体要求是：高度重视，精心组织，加强督查，注

重实效。

2、开展教学大比武活动对于提高教师综合素质，提升教育教学质

量具有十分重要的意义，因此全体教职员工要高度重视，积极参与，

各小组负责人应明确分工，精心组织，注重实效。

3、根据市县文件要求，本次大比武要做到全员参与，全学科覆盖，

学校领导必须率先垂范，带头参赛。所有教师要积极参加每一项比赛。

4、本次活动由教科室牵头并具体组织实施，活动领导小组将对每

一位教师参赛情况予以考核评比，凡无故不参加此次活动的、或者比

赛成绩不合格的教师，年终取消评优晋级的资格。

六、说明

1、本次大比武所涉及的项目都有详细的实施方案(方案将随后印

发给每一位参赛教师)，要求参赛教师认真解读，按时按质按量完成每

一项活动。

2、如对方案有异议或不解之处，敬请咨询学校领导小组。

教科室

20__年5月14日

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一、指导思想

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