内蒙古乌兰察布市（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(提分卷)完整试卷（含答案）.docx

内蒙古乌兰察布市（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拍pāi

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】“拍”字本义为用手掌拍打，是一个形声字。该字左边为手（才），表明“拍”字与手有关：右边为“白”，可表示字音，还指拍打时常常会发出如“白”读音一样的声音。现在，浪涛冲击称为“拍岸”；乐曲的节奏称为“节拍”。此外，“拍”还有摄影之义，如拍摄、拍照。这个字用作名词，意思是拍打东西的用具，如“拍子”。

【常用词组】拍打、拍手、拍击

【课文原句】打球、拔河、拍皮球

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看到了秋日里大家的劳作场景，也看到了大家喜悦的笑容。

（1）“身体虽辛苦，心里喜洋洋”，请你说说大家“喜洋洋”的原因。

_______

（2）听到大家的谈话，其中有两个词语她觉得用得特别好，请你帮她照样子写出符合要求的“ABB”式词语。

①喜洋洋__________、_________、_______

②金灿灿_________、__________、________

2）.要描述冬天路上行人的特点，请补上合适的字。

dài(??????)着手套dài(??????)着暖水袋

dài(??????)着眼镜dài(??????)着雪铲

3）.按课文内容或要求填空。

（1）第19届亚运会的开幕式和闭幕式都有着中华传统文化中的诗意生存。如：张九龄笔下的“相知无远近，万里尚为邻”的场景；李白的“藉草依流水，攀花赠远人”的不舍；孟浩然笔下的“野旷天低树，______”的孤独寂寞；辛弃疾笔下的“______，清风半夜鸣蝉”的恬静喜悦；朱熹笔下“等闲识得东风面，______”的春意蓬勃。

（2）在硝烟弥漫的战场上，老百姓们最渴望的就是和平。想起红军长征时经历的种种困难，“红军不怕远征难，______。……更喜岷山千里雪，______。”不禁被红军百折不挠的精神与勇气所折服。读到爱国诗人陆游的“位卑______”，深刻感受到了他朴实的爱国情。身处和平年代的我们，在老舍的笔下，领略草原风光，看到“那里的天比别处的更可爱，空气是那么______，天空是那么明朗，使我总想……”时是满满的幸福感。

4）.途中美景记录

在秋游途中，奇奇将所见到的美景记录了下来。

景象：夕阳下，远远地看见一艘军舰在海上航行。

看到奇奇的记录，你发现“艘”和“舰”的偏旁都是“___________”，这两个字都和“船”有关，且“艘”“舰”都是形声字，其声旁分别为“__________”“___________”。

5）.（改编题）试对课文中的三首诗进行比较，完成下面的表格。

不同点

相同点

马诗

通过咏叹_______的命运，表达了诗人的_______。

三首诗都是______诗，采用了_______的手法，看起来写的是______，实际上是在赞颂人的_______。

石灰吟

通过写石灰石_____、煅烧、____的艰辛过程，表明自己_____的心性。

竹石

借______坚韧的傲气，表达自己的______。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.依次在横线上填上合适的词语，正确的一项是（）

（1）中国“梦天”实验舱发射成功，使所有中国人的自信心得到了极大的___。

（2）我们应该养成按时___的好习惯。

（3）听我这么一说，他___的内心起伏不定。

（4）黄河水利委员会等单位___了“保护母亲河”的行动。

A．鼓舞休息冷静发起

B．鼓舞休息平静发起

C．鼓励栖息平静发动

D．鼓励休息冷静发动

2）.选择正确的词语填入下面横线处，恰当的一项是（）

爷爷年近古稀，可他仍像一样任劳任怨，一刻不得闲；生活上极其节俭，不舍得花钱，奶奶常开玩笑说他是。

A．小蜜蜂变色龙

B．领头羊铁公鸡

C．老黄牛铁公鸡

D．老黄牛哈巴狗

3）.下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（）

从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，他的仆人提着一篮子碗去河边洗。有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他请客？等下辈子吧！”此话正好被财主听到了，他对着仆人说：“____”

A．你怎么知道我不会请客？

B．我偏要请一次！

C．下辈子我也不会请。

D．谁让你替我许下请客的日子的？

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把反问句改为陈述句。

(1)发生了这样的事情，