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弘文书苑书法名师工作室市场调研报告

楚雄技师学院弘文书苑书法名师工作室

（2017年8月）

按照学院教务处关于技能大师工作室推进会的精神，积极稳步推进名师工作室建设，进一步提高弘文名师工作室的建设水平，弘文书法名师工作室于2017年7月至8月到昆明、贵阳、玉溪、大理、楚雄等地区开展市场调研，现简要报告如下：

调研的目的意义

楚雄技师学院组建两年来，在学院党委、行政的正确领导下，教育教学工作平稳开展，校企合作、市场开发、产品研发等方面都开展了多方位探索。特别是学院领导提出建设技能大师（名师）工作室来推动学院的教学改革，引领技能竞赛，推进办学改革，是一项具有探索性的尝试。2016年以来，先后批准建设了弘文书法名师工作室等19间名师工作室，并取得了初步成效。2017年6月以来，院领导专题开展了调研，教务处、科产部又召开了推进座谈会，安排了市场调研相关事宜。开展市场调研是推进学院提出办学理念“校企双制、工学一体、多元办学、特色立校”，积极推进教学改革理实一体化、竞赛品牌化、名师工作室、现代学徒制的重要手段。技能名师工作室只有积极与市场对接，搞清市场规律，分析市场需求，研究同类产业发展现状，对当前该领域发展概况有详细的了解，以此制定工作室今后的发展方向。

弘文书法名师工作室以人文艺术教育为根本，以传播中国传统文化为使命，以弘扬书法艺术的根本目的，通过全体工作室成员的共同努力，于2017年初正式建立。通过本次调研，了解同类工作室发展现状，对省内外书法艺术类院校、文化企业、文化部门等作深入调研分析，以期作出客观分析，对今后工作室的发展作出合理的规划，实现工作室发展目标。

调研方法和内容

本次市场调研通过现场走访、调研问卷、查阅资料、实地座谈等方式，于2017年暑期到贵阳、昆明、大理、玉溪、楚雄等地开展了深入的调研交流，得到了许多启示，参加调研的成员纷纷表示收获丰富。一是工作室负责人罗思宝同志于7月12日至17日到贵阳调研，参加了中国书法家协会培训中心举办的书法临创研修班，通过5天封闭式的训练，提高了书法艺术水平，与来自湖南、贵州、上海、甘肃等地的书友进行了深入的座谈交流，掌握了第一手资料。二是部分工作室成员于7月24日至28日参加了中国文联、中国书协、中国美协、中国剧协及云南省文联、玉溪市委宣传部、玉溪市文联、玉溪市委党校举办的学习习近平总书记系列重要讲话精神专题研修班。三是工作室部分成员于8月4日至12日到楚雄州各县市开展了广泛的调研，走访了州内部分高等艺术院系、文化部门、培训机构。四是工作室负责人罗思宝同志带领州内书法美术爱好者到大理州下关、洱源、宾川等地开展了书法交流，并对上述地区的书画市场、书画培训机构进行了深入的了解。五是组织了工作室部分成员到昆明晴艺书法培训中心、昆明浩学教育、昆明翠羽丹青书法培训中心、昆明李金飞书法培训中心、楚雄德雅教育、楚雄蜂巢美术培训、楚雄鹿城学苑、大姚白塔书画院等机构调查了解书画培训市场和运作方法。六是工作室负责人罗思宝同志会同楚雄州书法家协会对楚雄州部分县市开展了成人书法临创辅导，并总结了许多经验。

调研取得的经验

（一）楚雄师院调研情况

调研组对楚雄师范学院美术与艺术设计学院、人文学院进行了实地走访调研。楚雄师院美艺学院前身为艺术学院，2016年6月经学校党委研究决定，撤销原艺术学院建制，成立美术与艺术设计学院和音乐学院，于2016年7月开始独立办学。我院2016年9月被列为云南省高等学校创新创业教育改革试点学院，目前设置有美术学、环境设计、视觉传达设计、雕塑共4个本科专业。目前我院在校学生近700人，学生来自全国多个省市自治区。我们将坚持“把美术与艺术设计学院建设成为楚雄地区艺术教师和应用型艺术人才培养的重要基地，艺术教育改革与创新的重要窗口，研究和弘扬少数民族优秀文化艺术的重要阵地，进而成为办学优势突出，办学特色鲜明，办学效益明显，在同类高校艺术学院中具有较强办学实力和竞争力的办学实体”的办学定位。秉承“笃学敏行，德艺双修”的院训；“育人为本，创新至达”的院风；“言传身教，德高艺精”的教风；“崇知贵能，德艺双修”的学风。积极培育融地方性、师范性、应用性于一体的办学特色，将进一步为艺术教育和社会文化艺术建设作出积极的贡献。

现有教师27人，其中教授1人，副教授6人，讲师15人，助教4人，学院教师来自省内外的高等院校，形成不同学校、不同学院的多元结构，老、中、青结合，具有开发潜力和创新精神的梯队式教学队伍。教师教学经验丰富，科研能力强，教师承担各类科研项目30余项，科研经费50余万，获教学成果奖4项、在省级以上学术刊物发表论文80余篇，美术作品出版及发表多幅，出版专著、画册及教材10余部，现已形成师德高尚、业务精湛、充满生机和活力的创新型教师队伍。在人才培