湖北省十堰市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(备考卷)完整试卷（含答案）.docx

湖北省十堰市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(备考卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.趴pā

【部首】足

【结构】左右

【文字源流】会意字。从足（脚），表示手脚分开俯卧在地上；从八，八有分开义，表示手脚张开地趴着；八（ba）兼表声。本义是腹部朝下卧倒。

【常见词组】趴着、趴下、趴活儿

【课文原句】却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.古诗内容回顾。

（1）《寒食》是一首_________诗，描绘了一幅__________长安城内富于浓郁情味的风俗画，讽刺了____________________的腐败。

（2）《迢迢牵牛星》借民间故事中___________、__________被银河相隔而不得相见的故事，抒发了女子因丈夫远在异地而痛苦忧伤的心情。

（3）《石灰吟》这首诗表面写_________，实际是以___________自喻，表明自己对____________、__________________的品格的追求。

（4）《竹石》是为题咏《竹石图》而作，借竹子__________，表达自己的_________________、________________。

2）.写出下面诗句所托之物和所言之志各是什么。

（1）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

《梅花》借__________喻指___________________的品格。

（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

《墨梅》借__________喻指___________________的品格。

（3）宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

《寒菊》借__________喻指___________________的品格。

3）.照样子，写词语，一字开花。

例：变（变化）（变动）（变样）

野(??????????)(??????????)(??????????)

楼(??????????)(??????????)(??????????)

脚(??????????)(??????????)(??????????)

秤(??????????)(??????????)(??????????)

4）.积累运用：根据提示填写。

（1）《狼牙山五壮士》这篇课文记叙顺序可以概括为：_________、________、________、_______、______、五个部分。

（2）________，青山郭外斜。

（3）捐躯赴国难，_________。

（4）等闲识得东风面，__________。

5）.

9.按要求填空。

“章”在字典里的解释有：①歌曲诗文的段落；②章程；③条理；④图章；⑤佩戴在身上的标志。第①种解释可组词为_____________；第②种解释可组词为____________。“章”在古诗文中还有特别的含义，例如“终日不成章”中“章”的意思是________________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写完全正确的一组是（???）

A．特殊?友情?峰利?黎明

B．致谢?优闲?麻烦?舒适

C．站台?疲劳?圆盘?家具

2）.下面文言句子朗读停顿的划分，正确的一项是（）

A．因/释其耒/而守株

B．因释/其耒/而守/株

C．因释其/耒而/守株

3）.下列节日信息对应不恰当的一项是（）

A．遥知兄弟登高处——重阳节——九月初九

B．清明时节雨纷纷——清明节——踏青、祭祖

C．吃粽子、挂艾蒿、赛龙舟——端午节——五月初五

D．七夕今宵看碧霄——中秋节——八月十五

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩写句子）

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（2）我犯了错误。要我向他认错我觉得太丢脸。（用关联词语把两句话合成一句话）

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（3）有了小草，沙丘不再到处乱跑；有了小草，______________。（续写句子）

（4）但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改成陈述句）

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（5）既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅。（用带点的词语写一句话）

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