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小学三年级语文教研组工作总结精选10篇

语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学

的重点。今天店铺给大家为您整理了小学三年级语文教研组工作总结

精选10篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级语文教研组工作总结1

在师生的共同努力下，本学期三(7)班的语文教学工作圆满地结束

了。这个学期，是一个繁忙的充实的学期。本人坚持认真备课、上课、

听课、评课，严格要求学生，尊重学生个体差异，保护学生的自尊心，

课堂上发扬教学民主，因材施教，使每位学生学有所得，不断提高，

因而能顺利地完成教育教学任务。

1、提高教学质量，抓课堂质量。

利用假期认真钻研教材，广阅资料，深入文本，写好教学预案;考

虑教法，解决如何把知识传授给学生，包括如何处理教材、如何安排

每节课师生的活动等。充分的准备使得我在开学初的年级说课中获得

第一名。

2、课中组织好课堂教学，关注全体学生，注重中下等生的课堂参

与，提高课堂时效性。课后及时反思。总结经验，查找不足。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。三年级的学生属于

由低学段向高学段过渡的时期，爱动、好玩，缺乏自控能力，有个别

学生常常不能按时完成作业，编造种.种借口逃避，针对这种问题，就

要抓好学生的思想教育，我经常找他们谈心，掌握其思想动态，并积

极与家长取得联系，共同商量对策，使这一工作贯彻到对学生的学习

指导中去。

4、积极参与公开课交流，观摩优秀课，虚心请教教学方法，提高

教学水平。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。本学

期参与区教育局组织的语文教师基本功大赛，受益匪浅。

5、参与教研，做好教研组工作。

本学期担任三年级语文组组长工作，我积极探索，配合学校工作，

组内活动有声有色，受到领导好评，组内教师的支持。

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总之，在本学期的语文教学工作中，我都力争严格要求自己，并

能做到为人师表，与人为善，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。

在今后的教学工作中，我将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优

点，改正缺点，开拓前进，为我校的蓬勃与发展奉献自己的绵薄之力!

小学三年级语文教研组工作总结2

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，

教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作

计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变

教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。

具体如下：

一、规范管理，全面提高“五认真”水准，提高教学质量

1、教师继续学习《基础教育课程改革纲要》解读、《义务教育课

程改革实施方案》和各学科课程标准，引导教师领会素质教育、主题

教育、创新教育的深刻内涵，强化重视“三个转化”、“三个想到”。

“三个转化”即把新课程的要求转化为各课的指道思想，把教材中的

知识体系转化为各课的依据，把教材内容的训练转化为培养和提高学

生能力途径;“三个想到”即想到以教师为主导，以学生为主体的重要

性，想到“教为不教、学为不学”的教学目的，想到对学生创新意识、

和创新能力的培养。

2、继续加强集体备课力度。按年级段为单位，针对同一教学内容

的教学特点，开展集体备课，一年级以拼音教学、识教学为重点。二

年级段以阅读教学、口语交际教学为重点。36年级以阅读、写作

教学为