《羿射九日》课件PPT(完美版).pptVIP

自读课文，说一说：课文是按什么顺序来写的？事情发展顺序人教部编语文二年级下册提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。人教部编语文二年级下册结构：上下笔画：九部首：见觉jué组词：觉得视觉第八笔的起笔在横中线上第九笔竖弯钩起笔在竖中线上。第二笔的收笔在竖中线上。人教部编语文二年级下册结构：左右笔画：十部首：亻值zhí组词：值日值班第四笔是短撇、不要写成竖。第五笔竖写在竖中线上。“直”里面的三横要与第五笔的竖相连，与第六笔横折的折段不相连。易错提示：右侧的“直”里面是三横。人教部编语文二年级下册结构：上下笔画：九部首：米类lèi组词：人类类群第七笔横要写长一些，托住上半部分。第六笔是长点，不能写成短捺。第四笔要写在竖中线上。人教部编语文二年级下册结构：左右笔画：八部首：又艰jiān组词：艰难艰苦竖提沿竖中线运笔，下端比又字旁要低，捺的收笔位置要高于竖提下端“艮”的前三笔都在横中线上方易错提示：右边是“艮”哦！人教部编语文二年级下册结构：独体笔画：三弓gōng组词：神弓弓箭注意第一、二笔不能连成一笔。笔顺为横折、横、竖折折钩。人教部编语文二年级下册结构：上下笔画：八部首：火炎yán组词：炎热趋炎附势第八笔是捺。第三笔撇从竖中线上起笔。第四笔是点人教部编语文二年级下册结构：上下笔画：十部首：宀害hài组词：害怕害羞中间三横长短不一，下面的横最长，中间横写在横中线上。直贯三横的竖要写在竖中线上。点写在竖中线上。“口”要写得稍扁人教部编语文二年级下册结构：左右笔画：六部首：止此cǐ组词：从此此时第六笔竖弯钩起笔比第一笔起笔稍高，竖段在竖中线右侧第三笔竖起笔位置和第二笔横齐平。第四笔为“?”人教部编语文二年级下册1.在生字本上练习书写，师生评价。3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。光明觉得值日人类艰难决心苦海炎热害怕从此生机拉弓花草树木2.听写生字、词语。人教部编语文二年级下册这篇课文讲述了古时候天上同时出现了个太阳，给人类带来了深重的苦难，为了解救人们脱离苦海，历经艰辛射下个太阳的故事。十羿九填一填：人教部编语文二年级下册人教部编语文二年级下册品读释疑通过上节课的学习，课文的三要素是什么？填一填。故事发生的时间是，地点是，主要人物是。很久很久以前世界最东边的海上羿人教部编语文二年级下册学习本文时，我们可以按事情发展的顺序了解故事的起因、经过和结果，感受神话故事的神奇，并学习按事情发展的顺序记叙的方法。人教部编语文二年级下册自由读第1-3自然段，说一说：十日同现后发生了什么？人教部编语文二年级下册十日同现很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。交代故事发生的时间以及地点，激发读者的阅读兴趣。“光明”和“温暖”体现了十个太阳轮流升落给大地万物带来的好处。用舒缓的语气，读出起初十个太阳轮流值日的美好、安宁。人教部编语文二年级下册可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。把“太阳”比作“大火球”，强调了太阳的炎热。“炙烤”突出了十个太阳给大地带来的灼热感。“可是”要读得短促。重读“没意思”，读出太阳的任性。“十个、炙烤”等词语读得重、急一些。人教部编语文二年级下册人教部编语文二年级下册禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。“晒枯、烤焦、蒸干、熔化”写出了十日当空时，大地万物遭了殃。重读“晒枯、烤焦、蒸干、熔化”，读出更加急迫、危急之情。人教部编语文二年级下册禾苗被晒枯了人教部编语文二年级下册土地被烤焦了人教部编语文二年级下册江河被蒸干了人教部编语文二年级下册沙石好像都要熔化了人教部编语文二年级下册人类的日子非常艰难。“艰难”说明人类的生存也很困难，这正是非常危急的关头。..人教部编语文二年级下册十个太阳一齐跑出