统编版五年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题(含答案).pdfVIP

统编版五年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题(含答案)--第1页

统编版五年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题（含答案）

（一）

白鹭（节选）

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而

且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一

分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

1．写出下列词语的反义词。

精巧——()生硬——()忘却——()

2“”“”

．画句子中的一词概括出了白鹭颜色大小的匀称，和谐之美。

3．选文第3自然段运用对比的手法，拿白鹤，朱鹭，苍鹭与白鹭对比，从而突

出表现了白鹭的外形以及的美。

4“”

．用﹏﹏﹏在选文中画出一处运用排比修辞手法的句子。

5“”

．为什么说白鹭是一首精巧的诗？

____________________________________________________________________

（二）

《落花生》（节选）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、

石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必

须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

统编版五年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题(含答案)--第1页

统编版五年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题(含答案)--第2页

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心

上。

6()()()()

．父亲把花生和、、相比，说明花生没有，却

具有()。

7“”

．父亲对我的希望是什么？用横线画出来。

8．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要()，不

要()的人。

9．我们身边还有像落花生这样的人吗？他们是谁？

____________________________________________________________________

（三）

《桂花雨》节选

①桂花盛开的时候，不说香飘十里，少前后十