英语六年级下牛津译林版unit 2 good habits课件（22张）.pptVIP

Unit2GoodhabitsSoundtimeCartoontime

Letsreview!There’remanyroomsinthehouse.Whatarethey?Canyousay?你还记得你学过的房间类的单词吗？

roomskssd快速说出你所知道的房间类单词。我只提示首字母呀！bbbathroomdining-roomstudybedroomkitchensitting-roomlivingroom

Letspredict!看到这些图片，你想说些什么？你能提出哪些问题？提出问题可比回答问题难呀!下面这些词也许对你有帮助。小组内先讨论讨论吧。这些是我的问题，你会回答吗？1.WhocomestoseeTina?2.Howmanyroomsdotheytalkabout?Whatarethey?Howarethey?3.WhereisBobby?What(什么)Where（在哪里）Who（谁）Whose（谁的）How（怎么样）Howmany（多少）

Letswatch!

Letslearn!1.WhocomestoseeTina?自己阅读书中第一幅图内容，找出第一个问题的答案！并用笔画出来。

2.Howmanyroomsdotheytalkabout?Whatarethey?Howarethey?阅读书中第二、三、四幅图内容，尝试画出思维导图！记得小组合作呀！Let’sgointothehouse.进入

livingroombigcleanTina’sbedroomBobby’sbedroomsmallnicemessydirty现在你就蒂娜了，你能介绍一下这三个房间吗？Let’sgointo…Thisis…It’s…

3.Where’sBobby?自己阅读书中第五幅图，用笔画出答案！朗读指导，我们一起来模仿蒂娜教育鲍比吧，注意语气语调呀！

HelpBobby.Bobby,youshouldputthefootballinthebox.Bobby,youshould…你能告诉Bobby怎么整理房间吗？

SummaryTina’sbedroomisnice.Why?Bobby’sbedroomismessy.Why?Goodhabits.Badhabits.

给这个故事加个标题吧！可以是自己想的，也可以是摘抄故事中的短语或句子做标题呢！Tina’shorsehouseA.B.这是我想出来的题目，请帮我选择一下吧。

househorse这两个单词太像了，注意区别呀！

Askandanswer.IcanseeThey’reThey’reThey’reontheThey’reThey’re在这幅图中你能看到什么？有多少？是高还是矮？什么颜色？在哪里？他们在干什么？他们跑得快吗？……下面的句型也许能帮到你。………………fourhorses.short.brown.grass.runningthroughthegrass.runningveryfast!

Soundtime.Fourshorthorses,Runningthroughthegrass.Fourshorthorses,Runningveryfast!读一读小诗，想想小诗中这些单词中的“or”发什么音？还有哪些单词中含有“or”,也发这个音？shorthorsesportforor/?:/

Letswatch!

Fourshorthorses,Runningthroughthegrass.Fourshorthorses,Runningveryfast!练读这首小诗，注意节奏呀，可以自己读，也可以小组内练读。正跑过草地。正快速地奔跑。Readtherhyme.

Lookandread.(摘苹果)Tip:你看词能读吗？如果你会读苹果上的单词，苹果就被你摘下来了。里面有生词呀！moreporknorthfortymorningor/?:/

Listenandwrite.(挂灯笼)Tip:你听音能写吗？快速拿出你的本