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兴丰中学2013-2014学年度第一学期

班

主

任

工

作

计

划

七年级(1)班李三强

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七年级班主任工作计划

新学年开始了，领导安排我担任七（1）班的班主任，这是我第一次当班主任,真的感到有很大的压力。这是

对我的信任，也是挑战！我决定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任

一、班级情况分析

1全班共有学生78人，男生36人,女生42人,大部分学生学习基础较差。

2.有多数为住宿学生，对班级管理带来很大的难度。

3.学生普遍的生活习惯不好。

二、指导思想

将遵照学校工作要求，秉承“以人为本”的现代化学校文化精神，紧紧围绕学校“师生共进”

的办学理念，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个

良好的班级氛围。同时，根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健

康成长。

三、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争在

文化学习上让每个学生都有收获和进步，在期末统考时各科成绩能再上一个新台阶。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进

行要求，加速学生班集体观念，增强学生的班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式改选班干部，增加透明度和学生的

自主权，选择有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起

到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任

主持召开一次班干部会议），听取班干部对班级情况的汇报和建议，及时调整并确定下周班级管理

方案。

3、完善班纪班规。在上学期制定的班纪、班规的基础上，继续修改完善。由学生讨论确立班

级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，大家共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，学生轮流当值日班长，让每一位同学都

有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取

相应的措施进行改善。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师的沟通，及时了解学生各学科的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生

及时进行批评教育，并及时与家长交换情况，以取得家长的配合。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛

围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，进行一帮一

的活动。

（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为

规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分

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层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围