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教学能力大赛代表老师发言稿5篇(精编版).pdf

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教学能力大赛代表老师发言稿5篇

教学能力大赛代表老师发言稿1

各位老师,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:心存一颗感恩的心。俗话说“谁言寸草心,

报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华

民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福

就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会常伴你左右。那么,我们应

该感谢谁呢?

首先,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶

我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。接着,我们

又该感谢谁呢?我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥

有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然,我们也要感

激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”,作出

我们的回报。比如,在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长

的负担,努力做让父母放心的好孩子。在学校,我们可以勤奋学习,

刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。平时,我们可以做到不随

地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都

心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

教学能力大赛代表老师发言稿2

1

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是“我运动、我健康、

我快乐、我学习”。

青春见证努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校举办了“临

清三中第13届秋季田径运动会”。经过一天半紧张、激烈、精彩、

公正的比赛,本次运动会取得了圆满成功。此次运动会充分展示了临

清三中全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志。

在运动会中,运动员们不负众望:“重在参与”展现的是你们积

极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”

更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝

气蓬勃、永不言败的战斗豪情。未参加比赛的同学当中,有许多同学

主动担任着这次运动会的志愿者,他们的任务也是非常艰巨的。操场

上到处都留下了这些同学们无私奉献的身影。他们为运动员送茶端水,

为运动员嘶声呐喊,及时捡拾垃圾,通过广播传达祝愿和鼓励,同样

是运动场上一道动人风景。

虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人的。

我们的付出都在这里得到肯定和兑现。体育精神,是一种自我超越精

神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺

自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己

平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育

精神;是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏

进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安

2

慰会让再坚强的人也感动万分。

结局并不重要,重要的是让我们的智力、体力得以平等竞争,在

竞争中透出我们执着、自信的精神。我们为获胜者喝彩,我们也为失

败者鼓掌。在运动场上,为别人喝彩,被自己感动;在运动场上,我

们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。此次运动会在带给我们

欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。一句话,

我运动,我健康,我快乐。

体育锻炼的舞台是人生大舞台的一个缩影,虽然运动会已结束,

但我们的体育锻炼不能停歇,要持之以恒的坚持下去。在这里我也希

望每一位同学至少要有一项自己喜欢的体育运动项目并坚持不断的

去锻炼,以便使每一位同学都拥有强健的体魄,并在运动中收获快乐,

真正体会到我运动,我健康,我快乐。体育比赛是短暂的,而学习的

道路却是漫长的,我们更需要把运动场上这种坚忍不拔的拼搏精神发

扬到日常学习生活中。运动会后,我们又将迎来新的挑战——高一高

二年级下周将迎来重要的期中考试;高三的同学们正在积极备战高考

的路上挥洒汗水,这一切都要求我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞

精神,努力争先,用优异的成绩报答父母和老师!用最好的努力焕发

出青春最绚丽的色彩!

最后祝愿我们三中的明天更美好,祝愿老师们身体健康,同学们

学业有成!我的讲话完毕,谢谢大家!

教学能力大赛代表老师发言稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

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